精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
5.如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,BC∥AD,∠BAD=120°,AP=AB=AD=2BC.
(1)在平面PAB内,过点B作直线l,使得l∥平面PCD(保留作图痕迹),并加以证明;
(2)求直线PB和平面PCD所成角的正弦值.

分析 (1)取PA的中点E,PD的中点F,连接EF,BE,CF,则可证四边形BCFE是平行四边形,于是BE∥CF,从而BE∥平面PCD,故BE就是要作的直线l.
(2)利用余弦定理解出AC,即可得出AC⊥BC,即AC⊥AD.以A为原点建立坐标系,求出$\overrightarrow{PB}$和平面PCD的法向量$\overrightarrow{n}$,则直线PB和平面PCD所成角的正弦值为|cos<$\overrightarrow{n}$,$\overrightarrow{PB}$>|.

解答 解:(1)取PA的中点E,PD的中点F,连接BE,EF,CF.则BE即为所要作的直线l.
证明:∵E,F分别是PA,PD的中点,
∴EF∥AD,EF=$\frac{1}{2}AD$.
又∵BC∥AD,BC=$\frac{1}{2}AD$,
∴EF∥BC,EF=BC.
∴四边形BCFE是平行四边形,
∴BE∥CF,又BE?平面PCD,CF?平面PCD,
∴BE∥平面PCD.
(2)连接AC,设BC=1,则AB=AD=AP=2,
∵∠BAD=120°,BC∥AD,
∴∠ABC=60°,∴AC=$\sqrt{A{B}^{2}+B{C}^{2}-2AB•BC•cos∠ABC}$=$\sqrt{3}$.
∴AC2+BC2=AB2,∴AC⊥BC,
又BC∥AD,∴AC⊥AD.
又PA⊥平面ABCD,∴AC,AD,AP两两垂直.
以A为原点,以AC,AD,AP为坐标轴建立空间坐标系A-xyz,如图所示:
∴P(0,0,2),B($\sqrt{3}$,-1,0),C($\sqrt{3}$,0,0),D(0,2,0).
∴$\overrightarrow{PB}$=($\sqrt{3}$,-1,-2),$\overrightarrow{PC}$=($\sqrt{3}$,0,-2),$\overrightarrow{PD}$=(0,2,-2).
设平面PCD的法向量为$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{PC}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{PD}=0}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{\sqrt{3}x-2z=0}\\{2y-2z=0}\end{array}\right.$,令z=$\sqrt{3}$得$\overrightarrow{n}$=(2,$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$).
∴cos<$\overrightarrow{n},\overrightarrow{PB}$>=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{PB}}{|\overrightarrow{n}||\overrightarrow{PB}|}$=$\frac{-\sqrt{3}}{\sqrt{10}•2\sqrt{2}}$=-$\frac{\sqrt{15}}{20}$.
∴直线PB和平面PCD所成角的正弦值为$\frac{\sqrt{15}}{20}$.

点评 本题考查了线面平行的判定,空间向量的应用与线面角的计算,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.设a=${∫}_{1}^{e}$$\frac{1}{x}$dx,b=${∫}_{0}^{1}$cosxdx,则(  )
A.a>bB.a<bC.a+b=1D.a+b<1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.根据程序写出相应的算法功能为计算并输出S=12+32+52+…+9992的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.区分排列问题与组合问题的关键是取出的元素是否需要排序,不同的顺序是否为解决问题的不同方法:其中排列问题与顺序有关,而组合问题与顺序无关.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.设sinα≠0,求证:cosα•cos2α•cos22α…cos2nα=$\frac{sin{2}^{n+1}α}{{2}^{n+1}sinα}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,已知一长为4dm,宽为3dm的长方形木块在桌面上作无滑动的翻滚,翻滚到第四面时被一小木块挡住,使木块底面与桌面成30°角,求点A走过的路程的长度及走过的弧所在的扇形的总面积

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知函数f(x)=ln(x+1),g(x)=ex-1,
(Ⅰ)若F(x)=f(x)+px,求F(x)的单调区间;
(Ⅱ)若对任意的x2>x1>0,比较f(x2)-f(x1)与g(x2-x1)的大小,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,一架飞机以600km/h的速度,沿方位角60°的航向从A地出发向B地飞行,飞行了36min后到达E地,飞机由于天气原因按命令改飞C地,已知AD=600$\sqrt{3}$km,CD=1200km,BC=500km,且∠ADC=30°,∠BCD=113°.问收到命令时飞机应该沿什么航向飞行,此时E地离C地的距离是多少?(参考数据:tan37°=$\frac{3}{4}$)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.设x,y∈R,向量$\overrightarrow a$=(2,-4),$\overrightarrow b$=(x,1),$\overrightarrow c$=(1,y),且$\overrightarrow a$⊥$\overrightarrow b$,$\overrightarrow a$∥$\overrightarrow c$,则|$\overrightarrow b$+$\overrightarrow c$|=(  )
A.$\sqrt{5}$B.$\sqrt{10}$C.$2\sqrt{5}$D.10

查看答案和解析>>

同步练习册答案