| 二进制 | 000 | 0001 | 0010 | 0011 | 0100 | 0101 | 0110 | 0111 |
| 十六进制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 二进制 | 1000 | 1001 | 1010 | 1011 | 1100 | 1101 | 1110 | 1111 |
| 十六进制 | 8 | 9 | A | B | C | D | E | F |
分析 根据十六进制每位的权为16,二进制每位的权为2.利用“逐段转换”,可以分段来求解.
解答 解:我们从高位到低位,或者从低位到高位来进行.算法如下:
S1 找到6对应的二进制数0110,写出来0110;
S2 找到1对应的二进制数0001,写在0110的前面,构成00010110;
S3 找到A对应的二进制数1010,写在00010110的前面,构成101000010110;
S4 找到7对应的二进制数0111,写在101000010110的前面,构成0111101000010110;
S5 找到C对应的二进制数1100,写在0111101000010110的前面,构成11000111101000010110;
S6 输出结果11000111101000010110.
点评 本题属于新情景问题,设计了二进制与十六进制之间的转化,首先要熟悉十六进制每位的权为16,二进制每位的权为2.再就是题目已经提示了“逐段转换”这个词,大家要审出来.有了解题思路就可以分段来求解.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1 | B. | 1 | C. | 3 | D. | -3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 204 | B. | 240 | C. | 729 | D. | 920 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | π+1 | B. | π+2 | C. | 2π | D. | 3π |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{5},\frac{12}{5}$ | B. | $\frac{1}{5},\frac{11}{5}$ | C. | $\frac{3}{5},\frac{13}{5}$ | D. | 1,3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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