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    下边程序运行后的输出结果为（　　）
    A、17B、19C、21D、23
    考点：循环结构
    专题：算法和程序框图
    分析：模拟程序的运行过程，可以得出输出的S值．
    解答： 解：模拟程序的运行过程，如下；
    i=1，1＜9，是，i=1+3=4，S=2×4-3=5；
    i=4-1=3，3＜9，是，i=3+3=6，S=2×6-3=9；
    i=6-1=5，5＜9，是，i=5+3=8，S=2×8-3=13；
    i=8-1=7，7＜9，是，i=7+3=10，S=2×10-3=17；
    i=10-1=9，9＜9，否，输出S=17．
    故选：A．
    点评：本题考查了程序框图的应用问题，解题时应模拟程序的运行过程，即可得出正确的答案，是基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    我校社团将举行一届象棋比赛，规则如下：两名选手比赛时，每局胜者得1分，负者得0分，比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时结束．假设选手甲与选手乙比赛时，甲每局获胜的概率皆为
    2
    3
    ，且各局比赛胜负互不影响．设ξ表示比赛停止时已比赛的局数，则随机变量ξ的数学期望为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    用数学归纳法证明等式：1+2+3…+3n=
    9n2+3n
    2
    ，由n=k的假设到证明n=k+1时，等式左边应添加的式子是（　　）
    A、3k+1
    B、（3k+1）+（3k+2）
    C、3k+3
    D、（3k+1）+（3k+2）+（3k+3）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合M={x|x＜3}，N={x|2＜x＜4}，则M∩N=（　　）
    A、∅
    B、{x|0＜x＜3}
    C、{x|1＜x＜3}
    D、{x|2＜x＜3}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知m，n是两条不同的直线，α、β、γ是三个不同的平面，下列命题正确的是（　　）
    A、若m∥α，n∥α，则m∥n
    B、若m∥n，n?α，则m∥α
    C、若m∥α，n∥β，则α∥β
    D、若α∥β，α∥γ，则β∥γ

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    二项式（x+2）10展开式中，二项式系数最大的项是（　　）
    A、第5项B、第6项
    C、第7项D、第5、6项

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合A={（x，y）|
    m
    2
    ≤（x-2）2+y2≤m2，x，y∈R}，B={（x，y）|2m≤x+y≤2m+1，x，y∈R}，若A∩B=∅，则实数m的取值范围是（　　）
    A、
    		2
    -2≤m≤1
    B、0＜m＜2+
    		2
    C、m＜2-
    		2
    或m＞1
    D、m＜
    1
    2
    或m＞2+
    		2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知△ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若c2＜a2+b2+2abcos2C，则∠C的可能取值为（　　）
    A、
    5π
    6
    B、
    π
    2
    C、
    π
    3
    D、
    π
    6

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    		3
    （cos2x-sin2x）+2sinxcosx．
    （1）求f（x）的最小正周期；
    （2）求f（x）的单调递增区间．

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