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已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长和底面边长均为2,A1在底面ABC内的射影O为底面△ABC的中心,如图所示:
(1)连结BC1,求异面直线AA1与BC1所成角的大小;
(2)连结A1C、A1B,求三棱锥C1-BCA1的体积.
考点:棱柱、棱锥、棱台的体积,异面直线及其所成的角
专题:空间位置关系与距离
分析:(1)根据异面直线所成的角的定义找出异面直线AA1与BC1所成的角,再求出异面直线AA1与BC1所成角的大小.
(2)由题意,先求出三棱柱ABC-A1B1C1的体积VABC-A1B1C1,在求得VA1-B1C1CB的大小,从而得VC1-BCA1的大小.
解答: 解:如图,;
(1)联结AO,并延长与BC交于点D,则AD是BC边上的中线.点O是正△ABC的中心,且A1O⊥平面ABC,
∴BC⊥AD,BC⊥A1O,且AD∩A1O=O.
∴BC⊥平面ADA1
∴BC⊥AA1
又AA1∥CC1
∴异面直线AA1与BC1所成的角为∠BC1C.
∴CC1⊥BC,
即四边形BCC1B1为正方形.
∴异面直线AA1与BC1所成角的大小为
π
4

(2)∵三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都为2,
∴AD=
3
,AO=
2
3
AD=
2
3
3

A1O=
AA12-AO2
=
2
6
3

VABC-A1B1C1=S△ABC•A1O=
3
4
×22×
2
6
3
=2
2

VA1-B1C1CB=VABC-A1B1C1-VA1-ABC=
4
2
3

VC1-BCA1=VA1-BCC1=
1
2
VA1-BCC1B1=
2
2
3
点评:本题考查了空间中的异面直线所成的角以及求几何体的体积等问题,解题时应画出图形,数形结合,适当地转化计算方法,是中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列结论:
①若命题p:?x0∈R,tanx0=2;命题q:?x∈R,x2-x+
1
2
>0.则命题“p∧(¬q)”是假命题;
②已知直线l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,则l1⊥l2的充要条件是
a
b
=-3;
③“设a、b∈R,若ab≥2,则a2+b2>4”的否命题为:“设a、b∈R,若ab<2,则a2+b2≤4”.
其中正确结论的序号为
 
.(把你认为正确结论的序号都填上)

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科目:高中数学 来源: 题型:

若x<0,则2+3x+
4
x
的最大值是(  )
A、2+4
3
B、2±4
3
C、2-4
3
D、以上都不对

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科目:高中数学 来源: 题型:

设y=f(x)是二次函数,方程f(x)=0有两个相等的实根,且f′(x)=2x+2.
(Ⅰ)求f(x)的表达式;
(Ⅱ)求由曲线y=f(x)、直线x=-1、直线x=0以及直线y=0围成的曲边梯形面
(Ⅲ)求由曲线段y=f(x)(0≤x≤1)绕x轴旋转一周所得旋转体的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义函数fk(x)=
alnx
xk
为f(x)的k阶函数.
(1)求一阶函数f1(x)的单调区间;
(2)当a>0时,讨论方程f2(x)=1的解的个数;
(3)求证:3lnx≤x3ex-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a<b<c,
3
a=2bsinA.
(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)若a=2,b=
7
,求c边的长和△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某学生在高考前1个月买了一本数学《高考冲刺压轴卷》,每套试卷中有10道选择题,每道选择题有4个选项,其中有且仅有一个选项正确.评分标准是“每题仅选一个选项,选对得5分,不选或选错得零分”.假设该生在压轴卷(一)的选择题中确定能做对前6题,第7-9题每题只能排除两个选项是错误的,第10题完全不能理解题意,只能随意猜测.
(1)求该生选择题得满分的概率;
(2)设该学生选择题的得分为X,求X的分布列和数学期望EX,若该生要想每次选择题的平均得分不少于40分,这样才有更大的机会使整卷得到高分120分以上,问是否还应继续努力以提高正确率?

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
4x-4,         x≤1
x2-4x+3, x>1
,则函数g(x)=f(x)+
1
2
 
的零点个数为
 
个.

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已知复数方程
1+i
3i+z
=i(i为虚数单位),则复数z的虚部为(  )
A、2B、4iC、-2D、-4

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