分析 (Ⅰ)当a=b=c=1时,$f(x)=1+{(\frac{1}{2})^x}+{(\frac{1}{4})^x}$,则f(x)在(-∞,0)上单调递减,进而可得f(x)在(-∞,0)上的值域为(3,+∞),并可判断出函数f(x)在(-∞,0)上没有上界.
(Ⅱ) 由题意知,|f(x)|≤3在[0,+∞)上恒成立.令$t={(\frac{1}{2})^x},0<t≤1$,可得实数a的取值范围.
(Ⅲ)已知s为正整数,当a=1,b=-1,c=0时,存在λ=10使得对任意的n∈N•,不等式s≤λf(n)≤s+2恒成立,分类讨论,可得结论.
解答 解:(Ⅰ)当a=b=c=1时,$f(x)=1+{(\frac{1}{2})^x}+{(\frac{1}{4})^x}$,
易知f(x)在(-∞,0)上单调递减,∴f(x)>f(0)=3.
∴f(x)在(-∞,0)上的值域为(3,+∞).
∴不存在常数M>0,使得|f(x)|≤M成立,
∴f(x)在(-∞,0)上没有上界.
(Ⅱ) 由题意知,|f(x)|≤3在[0,+∞)上恒成立.
令$t={(\frac{1}{2})^x},0<t≤1$,
∴题意等价于-3≤1+at+t2≤3在t∈(0,1]上恒成立.
$?-\frac{4}{t}-t≤a≤\frac{2}{t}-t$在t∈(0,1]上恒成立.$?{({-\frac{4}{t}-t})_{max}}≤a≤{({\frac{2}{t}-t})_{min}}$.
设$g(t)=-\frac{4}{t}-t,h(t)=\frac{2}{t}-t,0<t≤1$易知h(t)在(0,1]上递减.
令0<t1<t2≤1,有$g({t_1})-g({t_2})=(-\frac{4}{t_1}-{t_1})-(-\frac{4}{t_2}-{t_2})=\frac{{({t_2}-{t_1})({t_2}{t_1}-4)}}{{{t_1}{t_2}}}<0$
∴g(t)在(0,1]上递增.
∴g(t)max=g(1)=-5,h(t)min=h(1)=1.
∴实数a的取值范围是[-5,1].
(Ⅲ)当a=1,b=-1,c=0时,$f(n)=1+{(-\frac{1}{2})^n}>0$,
∴题意等价于$\frac{s}{{1+{{(-\frac{1}{2})}^n}}}≤λ≤\frac{s+2}{{1+{{(-\frac{1}{2})}^n}}}$对任意的n∈N•恒成立.
∵当n为正奇数时,$\frac{1}{2}≤1+{(-\frac{1}{2})^n}<1$;当n为正偶数时,$1<1+{(-\frac{1}{2})^n}≤\frac{5}{4}$,
∴$2s≤λ≤\frac{4}{5}(s+2)$.
∴当$2s>\frac{4}{5}(s+2)$,即$s>\frac{4}{3}$时,不存在满足题意的λ;
当$2s≤\frac{4}{5}(s+2)$,即$0<s≤\frac{4}{3}$时,存在满足题意的λ,且$λ∈[{2s,\frac{4}{5}(s+2)}]$.
∵s为正整数,∴s=1.
此时,$λ∈[{2,\frac{12}{5}}]$,∵λ为整数,∴λ=10.
点评 本题考查的知识点是复合函数的单调性,二次函数的图象和性质,函数恒成立问题,转化思想,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 1或2 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(a)<0,f(b)<0 | B. | f(a)>0,f(b)>0 | C. | f(a)>0,f(b)<0 | D. | f(a)<0,f(b)>0 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com