分析 (1)由题意知,n=2,则[0,2]=[0,1)∪[1,2],求出每一个区间的函数值,即可得到答案;
(2)根据[x]的定义,分别进行讨论即可得到结论.
解答 解:(1)由题意知,n=2,则[0,2]=[0,1)∪[1,2]
当x∈[0,1),[x[x]]=[x•0]=0;
当x∈[1,2),[x[x]]=[x]=1,
当x=2,[x[x]]=[2x]=4,
故f(x)的值域为A2={0,1,4},
故答案为:{0,1,4}
(2)∵[0,n)=[0,1)∪[1,2)∪[2,3)∪…[n-1,n),
当x∈[0,1),[x[x]]=[x•0]=0,只有1个,
当x∈[1,2),[x[x]]=[x]=1,只有1个,
当x∈[2,3),[x[x]]=[2x]∈{4,5},有2个,
当x∈[3,4),[x[x]]=[3x]∈{9,10,11},有3个,
…
当x∈[n-1,n),[x[x]]=[(n-1)x]∈{(n-1)2,(n-1)2+1,(n-1)2+2,…,n(n-1)-1},
有n(n-1)-(n-1)2=n-1个,
∴所有A中的元素个数为1+1+2+3+4+…+(n-1)=$\frac{1}{2}$(n2-n+2),
又当x=n时,[x[x]]=[n2]=n2,有1个,
故共有$\frac{1}{2}$(n2-n+2)+1=$\frac{1}{2}$(n2-n+4),
故答案为:$\frac{1}{2}$(n2-n+4).
点评 本题主要考查与集合有关的新定义题,根据条件分别求出对应范围的个数是解决本题的关键,综合性较强
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 1 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$+1 | C. | $\sqrt{2}$+1 | D. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ |
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