| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②③④ | D. | ③④ |
分析 根据点A(a,b)与点B(1,0)在直线3x-4y+10=0的两侧,可以画出点A(a,b)所在的平面区域,进而结合二元一次不等式的几何意义,两点之间距离公式的几何意义,及两点之间连线斜率的几何意义,逐一分析四个答案.可得结论.
解答 解:∵点A(a,b)与点B(1,0)在直线3x-4y+10=0的两侧,
故点A(a,b)在如图所示的平面区域内,![]()
故3a-4b+10<0,即①错误;
当a>0时,a+b>$\frac{5}{2}$,a+b无最小值,也无最大值,故②错误;
设原点到直线3x-4y+10=0的距离为d,则d=$\frac{10}{\sqrt{{3}^{2}+(-4)^{2}}}$=2,则$\sqrt{{a^2}+{b^2}}>2$,故③正确;
当a>0且a≠1,b>0时,$\frac{b}{a-1}$表示点A(a,b)与B(1,0)连线的斜率,
∵当a=0,b=$\frac{5}{2}$时,$\frac{b}{a-1}$=-$\frac{5}{2}$,
又∵直线3x-4y+10=0的斜率为$\frac{3}{4}$,
故$\frac{b}{a-1}$的取值范围为(-∞,-$\frac{5}{2}$)∪($\frac{3}{4}$,+∞),故④正确;
故选:D
点评 本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了复合命题,指数函数的图象和性质,方程根的存在性与个数判断等知识点,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | D. | $\sqrt{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {0,1} | B. | {1,2} | C. | {0,1,2} | D. | {0,1,2,5} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3n-1 | B. | $\frac{{1-{{({-3})}^n}}}{2}$ | C. | $\frac{{1+{3^n}}}{2}$ | D. | $\frac{{3{n^2}+n}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题 | |
| B. | 若p且q为假命题,则p,q均为假命题 | |
| C. | “x=-1”是“x2-5x-6=0”的充分不必要条件 | |
| D. | 命题p:存在x0∈R,使得x02+x0+1<0,则非p:任意x∈R,都有x2+x+1≥0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{7}{10}$ | B. | $\frac{3}{10}$ | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.352 | B. | 0.432 | C. | 0.36 | D. | 0.648 |
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