【题目】已知向量
,
(ω>0),且函数
的两个相邻对称中心之间的距离是
.
(1)求
;
(2)若函数
在
上恰有两个零点,求实数m的取值范围.
【答案】(1)0 ; (2)当m
时,函数的图象在在
上恰有两个零点.
【解析】
(1)首先利用平面向量的数量积的应用求出函数的关系式,进一步把函数的关系式变形成正弦型函数,进一步利用函数的性质的应用求出结果.
(2)利用函数的零点和方程之间的转换的应用,利用函数的定义域和值域之间的关系求出m的范围.
(1)向量
,
,
所以
sinωxcosωx
cos2ωx
.
函数的两个相邻对称中心之间的距离是
.
所以函数的最小正周期为
,
由于ω>0,所以
,所以f(x)=sin(4x
)
.
则f(
)
sin
0.
(2)由于f(x)=sin(4x
)
.
则
在
上恰有两个零点,即
0,
即m
,
由于
,所以
,
在
时,函数的图象与y=m有两个交点,最高点除外.
当
时,m
,
当
时,m
,
所以当m
时,函数的图象在在
上恰有两个零点.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】给定无穷数列
,若无穷数列
满足:对任意
,都有
,则称
与
“接近”.
(1)设
是首项为
,公比为
的等比数列,
,
,判断数列
是否与
接近,并说明理由;
(2)已知
是公差为
的等差数列,若存在数列
满足:
与
接近,且在
这100个值中,至少有一半是正数,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在三棱锥P﹣ABC中,
和
都为等腰直角三角形,
,
,M为AC的中点,且
.
![]()
(1)求二面角P﹣AB﹣C的大小;
(2)求直线PM与平面PBC所成角的正弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某地对冬季昼夜温差大小与某反季节大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究,分别记录了3月1日到3月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子中的发芽数,得到如下资料:
日期 | 3月1日 | 3月2日 | 3月3日 | 3月4日 | 3月5日 |
温差 | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 |
发芽数y(颗) | 23 | 25 | 30 | 26 | 16 |
他们所确定的研究方案是:先从这五组数据中选取2组,用剩下的3组数据求线性回归方程,再对选取的2组数据进行检验.
(1)求选取的2组数据恰好是相邻2天数据的概率;
(2)若选取的是3月1日与3月5日的两组数据,请根据3月2日至3月4日的数据,求出y关于x的线性回归方程;并预报当温差为
时的种子发芽数.
参考公式:
,其中![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,已知倾斜角为
的直线
经过点
.以坐标原点
为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为![]()
(1)写出曲线
的普通方程;
(2)若直线
与曲线
有两个不同的交点
,求
的取值范围.
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