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    已知则实数的值是（   ）

    A.             B.  2              C.               D.  4


    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设m、n∈R，若直线l：mx＋ny－1＝0与x轴相交于点A，与y轴相交于点B，且l与圆x2＋y2＝4相交所得弦的长为2，O为坐标原点，则△AOB面积的最小值为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设A为圆(x－1)2＋y2＝1上的动点，PA是圆的切线，且|PA|＝1，则P点的轨迹方程是(　　)

    A．(x－1)2＋y2＝4                                         B．(x－1)2＋y2＝2

    C．y2＝2x                                                     D．y2＝－2x

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系xOy中，己知圆P在x轴上截得线段长为2，在y轴上截得线段长为2.

    (1)求圆心P的轨迹方程；

    (2)若P点到直线y＝x的距离为，求圆P的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数的定义域为（   ）

    A.          B.        C.           D.   

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知函数为奇函数，则常数=             ；

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    原创）已知函数。

    （1）用定义证明函数在其定义域上为增函数；

    （2）若，解关于的不等式。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    过抛物线C：x2＝2py(p>0)的焦点F作直线l与抛物线C交于A、B两点，当点A的纵坐标为1时，|AF|＝2.

    (1)求抛物线C的方程；

    (2)若直线l的斜率为2，问抛物线C上是否存在一点M，使得MA⊥MB，并说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知点N(1,2)，过点N的直线交双曲线x2－＝1于A，B两点，且

    (1)求直线AB的方程；

    (2)若过N的另一条直线交双曲线于C，D两点，且＝0，那么A，B，C，D四点是否共圆？为什么？

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