分析 (Ⅰ)化圆的方程为标准方程得x2+(y-1)2=1-m.结合题意可得0<1-m<1,从而求得实数m的取值范围;
(Ⅱ)∵圆C过坐标原点,可得m=0,则圆C的方程为x2+(y-1)2=1.当a=1时,直线l经过圆心C,△ABC不存在,故a∈[0,1)∪(1,2].由题意可设直线l的方程为y=kx+a,△ABC的面积为S,由三角形面积公式可得S=$\frac{1}{2}$sin∠ACB,转化为点C到直线l的距离等于$\frac{\sqrt{2}}{2}$,即$\frac{|a-1|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}=\frac{\sqrt{2}}{2}$.求得a的范围,然后分类求出直线l的斜率的平方为u,利用二次函数求最值可得u的最大值是1.
解答 解:(Ⅰ)由x2+y2-2y+m=0,可得x2+(y-1)2=1-m.
∵x2+(y-1)2=1-m表示圆,
∴1-m>0,即m<1.
又∵圆C与直线y=0无公共点,
∴1-m<1,即m>0.
综上,实数m的取值范围为0<m<1;
(Ⅱ)∵圆C过坐标原点,∴m=0,则圆C的方程为x2+(y-1)2=1.
圆心C(0,1),半径为1.
当a=1时,直线l经过圆心C,△ABC不存在,故a∈[0,1)∪(1,2].
由题意可设直线l的方程为y=kx+a,△ABC的面积为S,
则S=$\frac{1}{2}$|CA|•|CB|•sin∠ACB=$\frac{1}{2}$sin∠ACB,∴当sin∠ACB最大时,S取得最大值.
要使sin$∠ACB=\frac{π}{2}$,只需点C到直线l的距离等于$\frac{\sqrt{2}}{2}$,即$\frac{|a-1|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}=\frac{\sqrt{2}}{2}$.
整理得:k2=2(a-1)2-1≥0,解得$a≤1-\frac{\sqrt{2}}{2}$或a$≥1+\frac{\sqrt{2}}{2}$.
①当a∈[0,$1-\frac{\sqrt{2}}{2}$]∪[1+$\frac{\sqrt{2}}{2}$,2]时,sin∠ACB最大值是1,此时k2=2a2-4a+1,即u=2a2-4a+1.
②当a∈(1-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,1)∪(1,1+$\frac{\sqrt{2}}{2}$)时,∠ACB∈($\frac{π}{2},π$).
∵y=sinx是($\frac{π}{2},π$)上的减函数,∴当∠ACB最小时,sin∠ACB最大.
过C作CD⊥AB于D,则$∠ACD=\frac{1}{2}∠ACB$,∴当∠ACD最大时,∠ACB最小.
∵$sin∠CAD=\frac{|CD|}{|CA|}$,且∠CAD∈(0,$\frac{π}{2}$),∴当|CD|最大时,sin∠CAD取得最大值,即∠CAD最大.
∵|CD|≤|CP|,∴当CP⊥l时,|CD|取得最大值|CP|.
∴当△ABC的面积最大时,直线l的斜率k=0,∴u=0.
综上所述,u=$\left\{\begin{array}{l}{2{a}^{2}-4a+1,a∈[0,1-\frac{\sqrt{2}}{2}]∪[1+\frac{\sqrt{2}}{2},2]}\\{0,a∈(1-\frac{\sqrt{2}}{2},1)∪(1,1+\frac{\sqrt{2}}{2})}\end{array}\right.$.
1°a∈[0,1-$\frac{\sqrt{2}}{2}$]∪[1+$\frac{\sqrt{2}}{2}$,2],u=2a2-4a+1=2(a-1)2-1,当a=2或a=0时,u取得最大值1.
2°a∈(1-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,1)∪(1,1+$\frac{\sqrt{2}}{2}$),u=0.
由1°、2°得,u的最大值是1.
点评 本题考查直线与圆的位置关系的应用,考查分类讨论的数学思想方法,考查逻辑思维能力与推理运算能力,训练了函数值域的求法,综合性强,难度大.
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| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | 1 | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2 |
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| A. | 向左平移$\frac{π}{4}$单位 | B. | 向左平移$\frac{π}{8}$个单位 | ||
| C. | 向右平移$\frac{π}{4}$个单位 | D. | 向右平移$\frac{π}{8}$个单位 |
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| A. | 对任意的x∈R,都有2x≥x2成立 | |
| B. | 存在实数x0,使得${log_{\frac{1}{2}}}{x_0}>{x_0}$ | |
| C. | 存在常数C,当x>C时,都有2x>x2成立 | |
| D. | 存在实数x0,使得${log_{\frac{1}{2}}}{x_0}>{2^{x_0}}$ |
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