精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

(本题满分10分)
在极坐标系中,已知两点O(0,0),B(2).

(1)求以OB为直径的圆C的极坐标方程,然后化成直角方程;
(2)以极点O为坐标原点,极轴为轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l的参数方程为t为参数).若直线l与圆C相交于M,N两点,圆C的圆心为C,求DMNC的面积.

(1)极坐标方程为:r=2cos(q),直角方程为(x-2)2+(y-2)2=2
(2)

解析试题分析:(1)设P(r,q)为圆上任意一点,则|OP|=r,ÐPOx=q
RtDPOB中,cos(q)=,即r=2cos(q).
r2=2rcosq×+2rsinq×
∴圆C的直角坐标方程为 (x-2)2+(y-2)2=2.                                        ……5分
(2)作CD^MNDC到直线l的距离为d
RtDCDA中,|MN|=2
S××.                               ……10分
考点:本小题主要考查参数方程和直角方程的互化,直线与圆的位置关系,弦长的计算,和三角形面积公式的应用.
点评:当直线与圆相交时,要用到半径、半弦长和圆心到直线的距离构成一个直角三角形,利用勾股定理求解比较简单.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知直线L:与圆C:
(1) 若直线L与圆相切,求m的值。
(2) 若,求圆C 截直线L所得的弦长。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知:以点C (t, )(t∈R , t ≠ 0)为圆心的圆与轴交于点O, A,与y轴交于点O, B,其中O为原点.
(1)求证:△OAB的面积为定值;
(2)设直线y = –2x+4与圆C交于点M, N,若|OM| = |ON|,求圆C的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题11分)已知圆,过原点的直线与圆相交于两点
(1) 若弦的长为,求直线的方程;
(2)求证:为定值。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分13分)
已知⊙C经过点两点,且圆心C在直线上.
(1)求⊙C的方程;
(2)若直线与⊙C总有公共点,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知圆方程为
(1)求圆心轨迹的参数方程C;
(2)点是(1)中曲线C上的动点,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题12分)如图,设P是圆x2+y2=25上的动点,点D是P在x轴上的投影,M为PD上一点,且|MD|=|PD|.

(Ⅰ)当P在圆上运动时,求点M的轨迹C的方程;
(Ⅱ)求过点(3,0)且斜率为的直线被曲线C所截线段的长度.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分15分)
设有半径为3的圆形村落,两人同时从村落中心出发。一直向北直行;先向东直行,出村后一段时间,改变前进方向,沿着与村落边界相切的直线朝所在的方向前进。
(1)若在距离中心5的地方改变方向,建立适当坐标系,
求:改变方向后前进路径所在直线的方程
(2)设两人速度一定,其速度比为,且后来恰与相遇.问两人在何处相遇?
(以村落中心为参照,说明方位和距离)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分13分)
已知为平面直角坐标系的原点,过点的直线与圆交于两点.
(I)若,求直线的方程;
(Ⅱ)若的面积相等,求直线的斜率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案