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4.给出 2017 个数:1,2,4,7,11,…,要计算这2017个数的和,现已给出了该问题的程序框图如图所示,那么框图中判断框①处和执行框②处应分别填入(  )
A.i≤2017?;p=p+i-1B.i≤2018?;p=p+i+1C.i≤2018?;p=p+iD.i≤2017?;p=p+i

分析 由程序的功能是给出30个数:1,2,4,7,11,…要计算这30个数的和,我们可以根据循环次数,循环变量的初值,步长计算出循环变量的终值,得到①中条件;再根据累加量的变化规则,得到②中累加通项的表达式.

解答 解:由于要计算2017个数的和,
故循环要执行2017次,由于循环变量的初值为1,步长为1,故终值应为2017
即①中应填写i≤2017;
又由第1个数是1;
第2个数比第1个数大1即1+1=2;
第3个数比第2个数大2即2+2=4;
第4个数比第3个数大3即4+3=7;…
故②中应填写p=p+i,
故选:D.

点评 本题考查的知识点是循环结构,其中在循环次数=(循环终值-初值)÷步长+1,是循环次数,终值,初值,步长的知三求一问题,属于基础题.

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14.某中学为了了解学生的文化素养与课外阅读时间的关系,对该校200名高二学生每天的平均课外阅读时间进行调查,结果如下表:(时间单位:分钟)
 每天平均阅读时间(分钟)[0,10)[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)
 总人数 20 36 44 50 30 20
将学生每天平均课外阅读时间(分钟)在[40,60)内的学生评价为“课外阅读达标”
(Ⅰ)根据上述表格中的数据填写下面的2×2列联表,并通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过0.01的前提想认为“课外阅读达标”与性别有关?
 课外阅读不达标课外阅读达标 合计 
男    
女   3090 
 合计   
(Ⅱ)将上述调查所得的频率视为概率,现在从该校高二学生中抽取5名学生,记被抽取的5名学生中“课外阅读达标”学生人数为X,若每次抽取的结果是相互独立的,求X的数学期望和方差
参考公式K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d
参考数据.
 P(K2≥k0 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
 k0 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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x1234
y4.54t2.5
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