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已知f(x)=
1
x
-1,x≥1
lnx,0<x<1
,若函数g(x)=f(x)-kx+k只有一个零点,则k的取值范围是(  )
A、(-∞,-1)∪(1,+∞)
B、(-1,1)
C、[0,1]
D、(-∞,-1]∪[0,1]
考点:函数零点的判定定理
专题:函数的性质及应用
分析:由题意可得函数y=f(x)的图象和直线y=k(x-1)只有一个交点,数形结合求得k的范围.
解答: 解:由题意可得函数y=f(x)的图象(红线部分)
和直线y=k(x-1)(蓝线部分)只有一个交点.
直线y=k(x-1)经过定点(1,0),斜率为k.
当 0<x<1时,f′(x)=
1
x
>1,
当x≥1时,f′(x)=-
1
x2
∈[-1,0),
如图所示:
故 k∈(-∞,-1]∪[0,1],
故选:D.
点评:本题主要考查函数的零点与方程根的关系,体现了转化的数学思想,属于基础题.
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在极坐标系中,点(2,
π
6
)到极轴的距离
 

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已知某几何体的三视图如图所示,其中正视图与侧视图都是直角边为2的等腰直角三角形,则该几何体的表面积为
 

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观察下列问题:
已知(1-2x)2013=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+a2013x2013
令x=1,可得a0+a1+a2+…+a2013=(1-2•1)2013=-1,
令x=1,可得a0-a1+a2+…-a2013=(1+2•1)2013=32013
请仿照这种“赋值法”,令x=0,得到a0=
 
,并求出
a1
2
+
a2
22
+
a3
23
+…+
a2013
22013
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若C
 
2n-5
11
=C
 
n+1
11
,则n=(  )
A、5B、6C、5或2D、5或6

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科目:高中数学 来源: 题型:

若变量x,y满足约束条件
x-y+2≥0
x-5y+10≤0
x+y-8≤0
,则z=3x-4y的取值范围是(  )
A、[-11,3]
B、[-11,-3]
C、[-3,11]
D、[3,11]

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科目:高中数学 来源: 题型:

若双曲线C:4x2-y2=λ(λ>0)与抛物线y2=4x的准线交于A,B两点,且|AB|=2
3
,则λ的值是(  )
A、1B、2C、4D、13

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中错误的是(  )
A、命题“若x2-5x+6=0,则x=3”的逆否命题是“若x≠3,则x2-5x+6≠0”
B、已知命题p和q,若p∨q为假命题,则命题p与q中必一真一假
C、若x、y∈R,则“x=y”是xy≥(
x+y
2
2成立的充要条件
D、对命题p:?x∈R,使x2+x+2<0,则¬p:?x∈R,则x2+x+2≥0

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知tan
α
2
=
1
2
,求sin(α+
π
6
)的值.
(2)已知α∈(π,
3
2
π),cosα=-
5
13
,tan
β
2
=
1
3
,求cos(
α
2
+β)的值.

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