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已知函数f(x)=
x2+4x+1,(x∈[-4,0])
Asin(ωx+φ),(x∈(0,
3
])
(其中|ϕ|<
π
2
)在区间(0,
3
]上的图象如图所示,则:
(Ⅰ)求f(x)的在区间(0,
3
]上的解析式;
(Ⅱ)若f(x)=m恒有实数解,求实数m的取值范围.
考点:函数的图象,函数解析式的求解及常用方法,函数的零点
专题:函数的性质及应用
分析:(Ⅰ)由图象知A=2,T=4(
3
-
3
)=4π,故ω=
T
=
1
2
,因此f(x)=2sin(
1
2
x+
Φ),根据(
3
,2)是五点法作图中的第二点求出Φ,
(Ⅱ)方程f(x)=m恒有实数解?m∈{f(x)|x∈[-4,
3
]},有两种方法:法一,分两段讨论解方程;法二,画出f(x)的图象,结合图象解题.
解答: 解:(Ⅰ)由图象知A=2,T=4(
3
-
3
)=4π,∴ω=
T
=
1
2

f(x)=2sin(
1
2
x+
Φ)
由图象知:(
3
,2)是五点法作图中的第二点,
1
2
×
3
+ϕ=
π
2
即ϕ=
π
6

∴f(x)=2sin(
1
2
x+
π
6
),x∈(0,
3
].
(Ⅱ)方程f(x)=m恒有实数解?m∈{f(x)|x∈[-4,
3
]},
①当x∈(0,
3
]时,由图象可知f(x)∈[0,2],
②当x∈[-4,0]时,f(x)=x2+4x+1=(x+2)2-3,
∴f(x)min=f(-2)=-3,f(x)max=f(-4)=f(0)=1,
∴此时f(x)∈[-3,1],
综上所述,函数f(x)的值域为[-3,2],
∴f(x)=m恒有实数解时,实数m的取值范围为[-3,2].
解法二:方程f(x)=m恒有实数解?m∈{f(x)|x∈[-4,
3
]},
在同一坐标系中作出函数f(x)在x∈[-4,0]上的图象如下,


由图象可知函数f(x)的值域为[-3,2],
∴f(x)=m恒有实数解时,实数m的取值范围为[-3,2].
点评:本题主要考查分段函数的性质,分情况讨论是解决分段函数有关问题的关键,答题时应仔细认真.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足a1=1,an+1=2an+(-1)n(n∈N*).
(1)若bn=a2n-1-
1
3
,求证:数列{bn}是等比数列并求其通项公式;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)求证:
1
a1
+
1
a2
+…+
1
an
<3.

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一正方体内接于一个球,经过球心作一个截面,则截面的可能图形为
 
(只填写序号).

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已知矩形ABCD的对角线交于点P(2,0),边AB所在直线的方程为x-3y-6=0,点T(-1,1)在边AD所在的直线上.
(1)求矩形ABCD的外接圆P的方程;
(2)△AEF是圆P的内接三角形,其重心G的坐标是(1,1),求直线EF的方程.

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已知全集U=R,集合A={x|lgx≤0},B={x|2x
32
},则A∩B=(  )
A、(0,
1
3
B、(0,
1
3
]
C、[
1
3
,1)
D、(-∞,
1
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,某三棱锥的三视图都是直角边为2的等腰直角三角形,则该三棱锥的体积是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点(x,y)是不等式组
x≥1
x+y≤4
ax+by+c≤0
,表示的 平面区域的一个动点,且目标函数z=2x+y的最大值为7,最小值为1,则
4y-
c
a
x+
c
b
的取值范围是(  )
A、[-
2
3
,3]
B、[-
1
3
8
3
]
C、[-
1
3
10
3
]
D、[-
2
3
14
3
]

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已知0<α<
π
2
,cosα=
3
5
,tanβ=
1
3
.求下列式子的值:
(1)tanα;    
(2)cos(π-α)-sin(α+
π
2
);  
(3)tan(α-2β).

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列各式的因式分解中正确的是(  )
A、-a2+ab-ac=-a(a+b-c)
B、9xy-6x2y2=3xy(3-2xy)
C、3a2x-6bx+3x=3x(a2-2b)
D、
1
2
xy2
+
1
2
x2y=
1
2
xy(x-y)

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