| A. | 0 | B. | 1 | C. | $-\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{4}{3}$ |
分析 作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,利用斜率的几何意义即可得到结论.
解答
解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).
由图象可知当点M位于A时,直线的斜率最小,
由$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{x+y-1=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-2}\end{array}\right.$,
即A(3,-2),
∴OM的斜率k=-$\frac{2}{3}$,
故直线OM斜率的最小值为$-\frac{2}{3}$
故选:C.
点评 本题主要考查线性规划的应用,结合直线斜率的定义,是解决本题的关键.利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 时间t | 50 | 110 | 250 |
| 种植成本Q | 150 | 108 | 150 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{12}{25}$ | B. | $\frac{7}{25}$ | C. | $\frac{12}{25}$ | D. | $-\frac{7}{25}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5}{6}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{6}{7}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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