精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
2.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC是边长为2的等边三角形,AA1⊥平面ABC,点E是AB的中点,CE∥平面A1BD.
(1)求证:点D是CC1的中点;
(2)若A1D⊥BD时,求平面A1BD与平面ABC所成二面角(锐角)的余弦值.

分析 (1)取A1B1的中点F,连结FC1,EF,设EF∩A1B=G,根据线面平行的性质证明四边形CEGD为平行四边形,即可证明点D是CC1的中点;
(2)若A1D⊥BD时,建立坐标系,求出平面的法向量,利用向量法即可求平面A1BD与平面ABC所成二面角(锐角)的余弦值.

解答 证明:(1)取A1B1的中点F,连结FC1,EF,设EF∩A1B=G     …(1分)
由作图过程易得:四边形EFC1C为平行四边形,EG∥AA1
在△AA1B中,点E是AB的中点,∴点G是A1B的中点,EG=$\frac{1}{2}$C1C=$\frac{1}{2}$AA1,…(3分)
又∵CE∥平面A1BD.CE?平面EFC1C,且平面EFC1C∩平面A1BD=DG
∴DG∥CE,又∵EG∥CD
∴四边形CEGD为平行四边形,CD=EG=$\frac{1}{2}$C1C,
∴点D是C1C的中点.                    …(6分)
(2)由(1)知EF∥AA1
又∵AA1⊥平面ABC∴EF⊥平面ABC
又∵△ABC是边长为2的等边三角形,点E是AB的中点,
∴CE⊥AB且CE=$\sqrt{3}$,
如图建立空间直角坐标系E-xyz,设EF=2h,…(7分)
则E(0,0,0),C(0,$\sqrt{3}$,0),B(1,0,0),F(0,0,2h),A1(-1,0,2h),D(0,$\sqrt{3}$,h),
$\overrightarrow{A{D}_{1}}$=(1,$\sqrt{3}$,-h),$\overrightarrow{BD}$=(-1,$\sqrt{3}$,h),
由A1D⊥BD可知:$\overrightarrow{A{D}_{1}}$•$\overrightarrow{BD}$=(1,$\sqrt{3}$,-h)•(-1,$\sqrt{3}$,h)=-1+3-h2=0,
即h2=2,h=$\sqrt{2}$ …(8分)
由z轴⊥平面ABC可得:平面ABC的一个法向量$\overrightarrow{m}$=(0,0,1)…(9分)
设平面A1BD的一个法向量为$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{B{A}_{1}}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BD}=0}\end{array}\right.$ 得:$\left\{\begin{array}{l}{-2x+2\sqrt{2}z=0}\\{-x+\sqrt{3}y+\sqrt{2}z=0}\end{array}\right.$,
令$x=\sqrt{2}$,则$\overrightarrow{n}$=($\sqrt{2}$,0,0),…(10分)  
∴cos<$\overrightarrow{m}$,$\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,…(11分)
所以,平面A1BD与平面ABC所成二面角(锐角)的余弦值为$\frac{\sqrt{3}}{3}$                 …(12分)

点评 本题主要考查线面平行的性质以及二面角的求解,建立空间直角坐标系,利用向量法进行求解,综合性较强,运算量较大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.函数y=$\sqrt{2}$cosx在x=$\frac{π}{4}$处的切线方程为$x-y-1-\frac{π}{4}=0$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.已知a>b>0,且a,b,-2这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则a+b=5.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知数列{an}满足a1=2,an+1=λan+2n(n∈N*),λ为非零常数
(1)当λ=1时,求数列{an}的通项公式;
(2)当λ=11时,记bn=an+$\frac{1}{9}$×2n,证明:数列{bn}是等比数列;并求此时数列{an}的通项公式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)的长轴长为4,左右两个焦点分别为F1、F2,过右焦点F2且与x轴垂直的直线与椭圆C相交于P、Q两点,若△F1PQ的面积为$\sqrt{3}$,且|F1F2|>2.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设椭圆C的左顶点为A,下顶点为B,N为椭圆C上一点,若动点M满足$\overrightarrow{MA}$•$\overrightarrow{AB}$+2a=m,且|MN|=|MB|(m∈R),试求动点M的轨迹方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.已知函数f(x)=|x+3|-m,m>0,f(x-3)≥0的解集为(-∞,-2]∪[2,+∞).
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)若?x∈R,使得$f(x)≥|{2x-1}|-{t^2}+\frac{3}{2}t+1$成立,求实数t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.下列命题中的假命题是(  )
A.?x∈R,lg x=0B.?x∈R,tan x=1C.?x∈R,x3>0D.?x∈R,2x>0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.已知函数$f(x)=sin(ax+\frac{π}{3})(a>0)$图象相邻两对称轴间的距离为4,则a的值是(  )
A.$\frac{π}{2}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{π}{4}$D.$\frac{π}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.已知$f(x)=({x^3}-mx)ln({x^2}+1-m)_{\;}^{\;}(m∈R)$,方程f(x)=0有3个不同的根.
(Ⅰ)求实数m的取值范围;
(Ⅱ)是否存在实数m,使得f(x)在(0,1)上恰有两个极值点x1,x2且满足x2=2x1,若存在,求实数m的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案