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    阅读如图所示程序框图，运行相应的程序，则输出S的值为（　　）
    A、8B、28
    C、-26D、-133
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：由已知中的程序语句可知：该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值，模拟程序的运行过程，分析循环中各变量值的变化情况，可得答案．
    解答： 解：第一次执行循环体后：S=2，n=2，不满足退出循环的条件；
    再次执行循环体后：S=8，n=3，不满足退出循环的条件；
    再次执行循环体后：S=26，n=4，满足退出循环的条件；
    故输出的结果为：26，
    故选：C
    点评：本题考查的知识点是程序语句，当循环的次数不多，或有规律时，常采用模拟循环的方法解答．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    将函数y=sin（x+
    π
    6
    ）（x∈R）图象上所有的点向左平行移动
    π
    6
    个单位长度，再把图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍（纵坐标不变），则所得到的图象的解析式为（　　）
    A、y=sin（2x+
    π
    3
    ）
    B、y=sin（
    x
    2
    +
    π
    3
    ）
    C、y=sin
    x
    2
    D、y=cos
    x
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    过点M（m，0）（其中m＞a）的直线?与椭圆
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）相交于P、Q两点，线段PQ的中点为N，设直线?的斜率为k1，直线ON（O为坐标原点）的斜率为k2（k1•k2≠0），若|k1|+|k2|的最小值为
    		3
    ，则椭圆的离心率为（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		3
    2
    C、
    1
    3
    D、
    		2
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等比数列，a1=2，公比q=2，其前n项和为Sn，前n项积为Tn，那么，
    lim
    x→∞
    Sn
    		Tn
    等于（　　）
    A、0
    B、1
    C、
    1
    2
    D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合U={1，2，3，4，5}，A={1，3，5}，B={2，3，5}，则图中阴影部分表示的集合是（　　）
    A、{1，2，4}B、{4}
    C、{3，5}D、∅

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线y=kx+3与圆x2+y2-4x-6y+9=0相交于M、N两点，若|MN|≥2
    		3
    ，则k的取值范围是（　　）
    A、[-
    3
    4
    ，0]
    B、[-
    		3
    3
    ，
    		3
    3
    ]
    C、[-
    		3
    ，
    		3
    ]
    D、[-
    2
    3
    ，0]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    高二年级有500名学生，为了了解数学学科的学习情况，现从中随机抽出若干名学生在一次测试中的数学成绩，制成如下频率分布表：
    分组频数频率
    [85，95）①0.025
    [95，105）0.050
    [105，115）0.200
    [115，125）120.300
    [125，135）0.275
    [135，145）4②
    [145，155]0.050
    合计③
    （1）根据上面图表，①②③处的数值分别为
     
    、
     
    、
     
    ；
    （2）画出[85，155]的频率分布直方图．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是矩形，PA⊥CD．
    （1）求证：直线AB∥平面PCD；
    （2）求证：平面PAD⊥平面PCD．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    由下列对象组成的集体，其中为集合的是
     
    （填序号）．
    ①不超过2π的正整数；
    ②高一数学课本中的所有难题；
    ③中国的高山；
    ④平方后等于自身的实数；
    ⑤高一（2）班中考500分以上的学生．

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