精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知圆C:x2+(y-2)2=1,过P(1,0),作圆C的切线,切点A,B.
(1)求直线PA、PB的直线方程;
(2)求弦长|AB|;
(3)若Q点是x轴上的动点,过Q点作圆C的切线.切点为G、H,求四边形GCHQ的面积的最小值.
考点:直线与圆锥曲线的综合问题
专题:圆锥曲线中的最值与范围问题
分析:(1)若k存在,设直线PA:y=k(x-1),由圆心到切线距离等于半径,能求出直线PA;若k不存在,PB:x=1也是圆的一条切线.
(2)利用等面积法能求出|AB|.
(3)设Q(m,0),S四边形GCHQ=GH×QH,由此能求出当Q(0,0)时,四边形GCHQ的面积的最小值为
3
解答: 解:(1)圆C:x2+(y-2)2=1,过P(1,0),
作圆C的切线,切点A,B,
若k存在,设直线PA:y=k(x-1),
d=
|2+k|
k2+1
=1,解得k=-
3
4

∴直线PA:y=-
3
4
(x-1)
,整理,得3x+4y-3=0.
若k不存在,PB:x=1也是圆的一条切线,
∴直线PB:x=1.
(2)∵半径r=1,PC=
5
,PB=2,
1
2
PC×
AB
2
=
1
2
BC×BP

∴AB=
BC×BP
PC
×2
=
4
5
5

(3)设Q(m,0),
S四边形GCHQ=GH×QH,
∵CQ=
m2+4
,QH=
CQ2-CH2
=
m2+3

∴S四边形GCHQ=
m2+3
3

∴当Q(0,0)时,四边形GCHQ的面积的最小值为
3
点评:本题考查圆的切线方程的求法,考查弦长的求法,考查四边形面积的最小值的求法,解题时要认真审题,注意点到直线的距离公式的合理运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),直线l:y=kx+m(k≠0,m≠0),直线l交椭圆C与P,Q两点.
(Ⅰ)若k=1,椭圆C经过点(
2
,1),直线l经过椭圆C的焦点和顶点,求椭圆方程;
(Ⅱ)若k=
1
2
,b=1,且kOP,k,kOQ成等比数列,求三角形OPQ面积S的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的离心率为
6
3
,直线l:y=-x+2
2
与以原点为圆心、以椭圆C1的短半轴长为半径的圆相切.求椭圆C1的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥S-ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,侧面SAB为等边三角形.AB=BC=2,CD=SD=1.
(1)证明:AB∥平面SDC
(2)证明:SD⊥平面SAB
(3)求A点到平面SBC的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知四棱锥P-ABCD的底面为菱形,且∠ABC=60°,AB=PC=2,AP=BP=
2

(1)求证:平面PAB⊥平面ABCD.
(2)求PD与平面PAB所成角正切值.
(3)求二面角A-PC-D的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

一只不透明的袋子中装有颜色分别为红、黄、蓝、白的球各一个,这些球除颜色外都相同.
(1)求搅匀后从中任意摸出1个球,恰好是红球的概率;
(2)搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回袋子中并搅匀,再从中任意摸出1个球,求至少有一次摸出的球是红球的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3+ax2-3x的导函数为f′(x),且函数f′(x)的对称轴为x=-1.
(1)求a的值;
(2)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知A、B、C、D四点不共面,M、N分别是△ABD和△BCD的重心.求证:MN∥平面ACD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(-2,4),B(4,2),直线l:ax-y+8-a=0,若直线l与直线AB平行,则a=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案