分析 (Ⅰ)推导出BD⊥CE,BD⊥AE,从而BD⊥平面AEC,由此能证明平面ABD⊥平面AEC.
(Ⅱ)以F为原点,FB为x轴,FC为y轴,过F作平面BCDE的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角B-FG-C的正弦值.
解答 证明:(Ⅰ)∵△BCE是正三角形,BD和CE的交点F恰好平分CE,![]()
∴BD⊥CE,
∵AE⊥面BCDE,BD?平面BCDE,
∴BD⊥AE,
∵AE∩CE=E,∴BD⊥平面AEC,
∵BD?平面ABD,∴平面ABD⊥平面AEC.
解:(Ⅱ)以F为原点,FB为x轴,FC为y轴,过F作平面BCDE的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,
B($\sqrt{3}$,0,0),F(0,0,0),A(0,-1,2),G($\frac{\sqrt{3}}{4}$,-$\frac{3}{4}$,$\frac{3}{2}$),C(0,1,0),
$\overrightarrow{FB}$=($\sqrt{3},0,0$),$\overrightarrow{FG}$=($\frac{\sqrt{3}}{4},-\frac{3}{4},\frac{3}{2}$),$\overrightarrow{FC}$=(0,1,0),
设平面BFG的法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{FB}=\sqrt{3}x=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{FG}=\frac{\sqrt{3}}{4}x-\frac{3}{4}y+\frac{3}{2}z=0}\end{array}\right.$,取z=1,得$\overrightarrow{n}$=(0,2,1),
设平面CFG的法向量$\overrightarrow{m}$=(a,b,c),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{FG}=\frac{\sqrt{3}}{4}a-\frac{3}{4}b+\frac{3}{2}c=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{FC}=b=0}\end{array}\right.$,取c=1,得$\overrightarrow{m}$=(-2$\sqrt{3}$,0,1),
设二面角B-FG-C的平面角为θ,
则cosθ=$\frac{|\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{1}{\sqrt{13}•\sqrt{5}}$=$\frac{\sqrt{65}}{65}$.
sinθ=$\sqrt{1-(\frac{\sqrt{65}}{65})^{2}}$=$\frac{8\sqrt{65}}{65}$.
∴二面角B-FG-C的正弦值为$\frac{8\sqrt{65}}{65}$.
点评 本题考查面面垂直的证明,考查二面角的正弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | AC⊥BE | B. | EF∥平面ABCD | ||
| C. | 异面直线AE,BF所成的角为定值 | D. | 三棱锥B-AEF的体积为定值 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1:2 | B. | 1:$\sqrt{2}$ | C. | 1:$\sqrt{3}$ | D. | 1:3 |
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