精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
5.不等式x2-x+a>0,对任意x∈(a,+∞)恒成立,则实数a的取值范围是($\frac{1}{4}$,+∞).

分析 不等式对应的二次函数的二次项系数大于0,对应的图象是开口向上的抛物线,当判别式小于等于0时,不等式对任意实数恒成立,当判别式大于0时,需对称轴在直线x=a的左侧,当x=a时对应的函数式的值大于等于0,由此列式可求得实数a的取值范围.

解答 解:设f(x)=x2-x+a,因为对称轴为x=$\frac{1}{2}$>0,
当△=1-4a<0,即a>$\frac{1}{4}$时,不等式x2-x+a>0,对任意x∈(a,+∞)恒成立,
当△=1-4a≥0,即a≤$\frac{1}{4}$时,不等式x2-x+a>0,对任意x∈(a,+∞)恒成立,
∴a2-a+a>0且a≥$\frac{1}{2}$,
∴a∈∅
综上所述a的取值范围($\frac{1}{4}$,+∞)
故答案为:($\frac{1}{4}$,+∞).

点评 本题考查一元二次不等式的解法,考查分类讨论的思想方法,训练了“三个二次”结合处理有关问题,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.①命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:“若x≠1,则x2-3x+2≠0”.
②“x=1”是“x2-4x+3=0”的充要条件;
③若p∧q为假命题,则p、q均为假命题.
④对于命题p:?x0∈R,x02+2x0+2≤0,则¬p:?x∈R,x2+2x+2>0
上面四个命题中正确是(  )
A.①②B.②③C.①④D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知函数$f(x)=sin(x+\frac{π}{6})+sin(x-\frac{π}{6})+cosx+a$的最大值为1.
(Ⅰ)求常数a的值;
(Ⅱ)若A为△ABC的内角,$A∈({0,\frac{π}{2}})$,$f(A)=\sqrt{3}-1$,△ABC的面积为$\sqrt{3}$,AB=$2\sqrt{3}$,求BC的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.△ABC中,c=6$\sqrt{3}$,a=6,A=30°.则△ABC的形状是(  )
A.锐角三角形B.直角三角形
C.钝角三角形或锐角三角形D.钝角三角形或直角三角形

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.己知tanx=2,则$\frac{5sinx-cosx}{2sinx+cosx}$=(  )
A.$\frac{6}{5}$B.$\frac{9}{5}$C.$\frac{8}{5}$D.$\frac{7}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.若f(x)为奇函数,且对任意实数x恒有f(x+3)-f(x-1)=0,则f(2)=(  )
A.0B.-1C.1D.2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知sinAsinB=sinCtanC.
(1)求$\frac{{a}^{2}{+b}^{2}}{{c}^{2}}$的值:
(2)若a=$\frac{\sqrt{2}}{2}$c,且△ABC的面积为4,求c的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.用分析法证明:在△ABC中,如果∠A的外角平分线与三角形的外接圆相交于点D,那么BD=CD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.从4名男代表和2名女代表中选出3人参加座谈会,必须有女代表参加的不同选法共有(  )种.
A.12B.13C.16D.20

查看答案和解析>>

同步练习册答案