分析 (Ⅰ)分类讨论以去掉绝对值号,即可解关于x的不等式f(x)<9;
(Ⅱ)作出函数的图象,结合图象求解.
解答 解:(Ⅰ)x≤-1,不等式可化为-x-1-2x+4<9,∴x>-2,∴-2<x≤-1;
-1<x<2,不等式可化为x+1-2x+4<9,∴x>-4,∴-1<x<2;
x≥2,不等式可化为x+1+2x-4<9,∴x<4,∴2≤x<4;
综上所述,不等式的解集为{x|-2<x<4};
(Ⅱ)f(x)=|x+1|+2|x-2|,
由题意作图如下,
,
结合图象可知,A(3,6),B(-1,6),C(2,3);
故3<m≤6,
且m=6时面积最大为$\frac{1}{2}$×(3+1)×3=6.
点评 本题考查了绝对值函数的应用及数形结合的思想方法应用,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{11}{16}$ | C. | $\frac{5}{8}$ | D. | $\frac{5}{16}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 12+3π | B. | 10+3π | C. | 12+4π | D. | 10+4π |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{{\sqrt{2}}}{6}$ | B. | $\frac{{\sqrt{2}}}{6}$ | C. | $-\frac{{\sqrt{2}}}{10}$ | D. | $\frac{{\sqrt{2}}}{10}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 8 | B. | 4 | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p∧q | B. | (¬p)∨(¬q) | C. | (¬p)∧q | D. | p∧(¬q) |
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