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已知n为正偶数,用数学归纳法证明1-
1
2
+
1
3
-
1
4
+…+
1
n-1
-
1
n
=2(
1
n+2
+
1
n+4
+…+
1
2n
)
时,第一步应验证(  )
A、1=2×
1
2
B、1-
1
2
+
1
3
=2(
1
1+2
+
1
2+4
)
C、1-
1
2
+
1
3
-
1
4
=2(
1
4+2
+
1
4+4
)
D、1-
1
2
=2×
1
2+2
考点:数学归纳法
专题:计算题,点列、递归数列与数学归纳法
分析:依题意,当n取最小的正偶数2时,观察所要证明的等式的两端即可得到答案.
解答: 解:∵n为正偶数,最小的正偶数是2,
∴当n=2时,左端的最后一项为-
1
2
,倒数第二项(实际上也是第一项)为
1
2-1
=1,
∴左端=1-
1
2

当n=2时,右端=2×
1
2+2

∴用数学归纳法证明:1-
1
2
+
1
3
-
1
4
+…+
1
n-1
-
1
n
=2(
1
n+2
+
1
n+4
+…+
1
2n
)时,第一步应验证1-
1
2
=2×
1
2+2

故选:D.
点评:本题考查数学归纳法,考查观察与运算的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线y2=2px(p>0)上的一点,M到定点A(
7
2
,4)和焦点F的距离之和的最小值等于5,则抛物线的方程为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

对任意两个非零的平面向量
α
β
,定义
α
o
β
=
α
β
β
β
,若平面向量
a
b
满足|
a
|>|
b
|>0,
a
b
夹角θ∈(0,
π
4
),且
a
o
b
b
o
a
都在集合{
n
3
|n∈Z}中,则
a
o
b
的取值个数最多为(  )
A、2B、4C、6D、8

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知幂函数y=x 
p
q
(|p|、|q|是互质的整数)的图象如图所示,则p、q的关系为(  )
A、pq>0,p、q均为奇数
B、pq<0,p、q均为奇数
C、pq<0,p为奇数,q为偶数
D、pq<0,p为偶数,q为奇数

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科目:高中数学 来源: 题型:

若x=
π
6
是f(x)=
3
sinωx+cosωx的图象的一条对称轴,则ω可以是(  )
A、4B、8C、2D、1

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科目:高中数学 来源: 题型:

用数学归纳法证明“1+a+a2+…+a2n+1=
1-a2n+2
1-a
,(a≠1)”,在验证n=1时,左端计算所得项为(  )
A、1+a+a2+a3+a4
B、1+a
C、1+a+a2
D、1+a+a2+a3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax2+2ax+1(-2<a<0),若x1<x2,且x1+x2=a,则(  )
A、f(x1)>f(x2
B、f(x1)<f(x2
C、f(x1)=f(x2
D、f(x1),f(x2)大小不确定
E、所以f(x1)>f(x2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知同心圆:x2+y2=25与x2+y2=9,若从外圆上一点做内圆的两条切线,则两条切线的夹角为(  )
A、arctan
4
3
B、2arctan
4
3
C、π-arctan
4
3
D、π-2arctan
4
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:(x+2)2+y2=4,过M(2,0)作直线L.
(1)若L和⊙C相切,求直线L的方程;
(2)若L和⊙C相交于A,B两点,当△ACB面积最大时,求直线L的方程.

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