| A. | $\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x<-2) | B. | $\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x>2) | C. | $\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x>0) | D. | $\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x>0) |
分析 由题意画出图形,利用圆的切线长的性质得到|PM|-|PN|=4<6=|MN|,从而可知P的轨迹是以M、N为焦点,实轴长为4的双曲线的右支(除去右顶点),则P的轨迹方程可求.
解答
解:如图,
|PM|-|PN|=|ME|-|NF|=|MB|-|BN|,
∵M(-3,0),N(3,0),B(2,0),
∴|PM|-|PN|=4<6=|MN|,
则P的轨迹是以M、N为焦点,实轴长为4的双曲线的右支(除去右顶点),
由2a=4,得a=2,
又c=3,则b2-c2-a2=5.
∴P的轨迹方程为$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x>2).
故选:B.
点评 本题考查轨迹方程的求法,考查了双曲线的定义,考查数学转化思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com