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设点P在曲线y=x2上,点Q在直线y=2x-2上,则PQ的最小值为(  )
A、
5
5
B、
2
5
5
C、
3
5
5
D、
4
5
5
考点:抛物线的简单性质
专题:计算题,函数的性质及应用,圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:点P在曲线y=x2上,可设P(m,m2),再由点到直线的距离公式,配方,由二次函数的最值,即可得到所求值.
解答: 解:点P在曲线y=x2上,可设P(m,m2),
则P到直线y=2x-2即2x-y-2=0的距离为
d=
|2m-m2-2|
5
=
|(m-1)2+1|
5

当m=1时,d取得最小值,且为
5
5

故选A.
点评:本题考查抛物线的方程的运用,主要考查点到直线的距离公式的运用,运用二次函数的最值是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在(0,+∞)上的函数f(x)满足f(
x
y
)=f(x)-f(y),且当x>1时,f(x)>0
(1)求f(1)的值;
(2)求证:f(x)在(0,+∞)上是增函数;
(3)若f(3)=1不等式 f(x)-f(
1
x-8
)≥2

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)在[a,b]上有定义,若对任意x1,x2∈[a,b],有f(
x1+x2
2
)≤
1
2
[f(x1)+f(x2)],则称f(x)在[a,b]上具有性质P.设,现给出如下命题:
(1)f(x)=
1
x
在[1,3]上具有性质P;
(2)若f(x)在[1,3]上具有性质P,f(x)在x=2处取得最大值1,则f(x)=1,x∈[1,3];
(3)若f(x)在[1,3]上具有性质P,则f(x)在[1,3]上的图象是连续不断的;
(4)若f(x)在[1,3]上具有性质P,f(x2)在[1,
3
]上具有性质P;
其中正确的命题是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个多面体的三视图和直观图如图所示,其中M,N分别是AB,SA的中点.
(1)求直线NB与MC所成的角;
(2)求平面SAD与平面SMC所成锐二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),其中F1,F2为左、右焦点,O为坐标原点.直线l与椭圆交于P(x1,y1),Q(x2,y2)两个不同点.当直线l过椭圆C右焦点F2且倾斜角为
π
4
时,原点O到直线l的距离为
2
2
.又椭圆上的点到焦点F2的最近距离为
3
-1.
(I)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)以OP,OQ为邻边做平行四边形OQNP,当平行四边形OQNP面积为
6
时,求平行四边形OQNP的对角线之积|ON|•|PQ|的最大值;
(Ⅲ)若抛物线C2:y2=2px(p>0)以F2为焦点,在抛物线C2上任取一点S(S不是原点O),以OS为直径作圆,交抛物线C2于另一点R,求该圆面积最小时点S的坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a
x-1
,x≤0
lgx,x>0
,若关于x的方程f(f(x))=0有且只有一个实数解,则实数a的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,所有棱长都为2的正三棱柱BCD-B′C′D′,四边形ABCD是菱形,其中E为BD的中点
(Ⅰ)求证:平面BC′D∥面AB′D′;
(Ⅱ)求面AB′D′与面ABD所成锐二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某市用37辆汽车往灾区运送一批救灾物资,假设以v(km/h)的速度直达灾区,已知某市到灾区公路线长400km,为了安全起见,两辆汽车的间距不得小于(
v
20
)2
km,那么这批物资全部到达灾区的最少时间是
 
h(车身长度不计).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(cosx,-
1
2
),
b
=(sinx+cosx,1),f(x)=
a
b

(Ⅰ)若0<α<
π
2
,sinα=
2
2
,求f(α)的值;
(Ⅱ)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间.

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