精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
10.如图,四边形ABCD中,AB∥CD,∠ABD=30°,AB=2CD=2AD=2$\sqrt{3}$,DE⊥面ABCD,EF∥BD,且EF=$\frac{2}{3}$BD.
(1)求证:FB∥面ACE;
(2)若CF与面ABCD所成角的正切为$\frac{{\sqrt{2}}}{4}$,求三棱锥F-ABC的体积.

分析 (1)设AC交BD于O,连接EO,证明四边形BOEF为平行四边形,可得EO∥FB,利用线面平行的判定定理证明FB∥面ACE;
(2)过F作FM∥ED,交DB于M,连接CM,利用ED⊥平面ABCD,FM⊥平面ABCD,可得∠FCM为FC与面ABCD所成的角,利用等体积求三棱锥F-ABC的体积.

解答 (1)证明:设AC交BD于O,连接EO,在△ABD中,由余弦定理可得:DB=3.
∴AD2+BD2=AB2,∴AD⊥DB,
∵AB∥CD,∴△AOB∽△COD.
∴$\frac{BO}{DO}=\frac{AB}{CD}=2$,∴$BO=\frac{2}{3}BD=EF$,
又EF∥BD,∴四边形BOEF为平行四边形.
∴EO∥FB.
又∵EO?面ACE,FB?面ACE,
∴FB∥面ACE.

(2)解:过F作FM∥ED,交DB于M,连接CM,
∵ED⊥平面ABCD,∴FM⊥平面ABCD,
∴∠FCM为FC与面ABCD所成的角,
易知DM=EF=2
在△DCM中,由余弦定理可得CM=1
∴$tan∠FCM=\frac{FM}{CM}=\frac{{\sqrt{2}}}{4}$,∴$FM=\frac{{\sqrt{2}}}{4}$.
∵DC∥AB,
∴${S_{△ABC}}={S_{△ABD}}=\frac{1}{2}DA•DB=\frac{1}{2}×\sqrt{3}×3=\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$
∴${V_{F-ABC}}={V_{F-ABD}}=\frac{1}{3}{S_{△ADB}}•FM=\frac{1}{3}×\frac{{3\sqrt{3}}}{2}×\frac{{\sqrt{2}}}{4}=\frac{{\sqrt{6}}}{8}$.

点评 本题考查线面平行的判定,考查三棱锥体积的计算,正确转换底面是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.在直角坐标系xOy,椭圆C1:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1({a>b>0})$的左、右焦点分别为F1,F2,其中F2也是抛物线C2:y2=4x的焦点,点M为C1与C2在第一象限的交点,且|MF2|=$\frac{5}{3}$.
(1)求椭圆的方程;
(2)若过点D(4,0)的直线l与C1交于不同的两点A、B,且A在DB之间,试求△AOD与△BOD面积之比的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.表是某校某班(共30人)在一次半期考试中的数学和地理成绩(单位:分)
学号123456789101112131415
数学成绩1271361371291171291249910810795107105123113
地理成绩907272747045786284687670547676
 
学号161718192021222324252627282930
数学成绩8610984688069587958604271285040
地理成绩566656604060585058425638404450
将数学成绩分为两个层次:数学I(大于等于100分)与数学Ⅱ(低于100分),地理也分为两个层次:地理I(大于等于67分)与地理Ⅱ(低于67分).
(I)根据这次考试的成绩完成如下2×2联表,运用独立性检验的知识进行探究,可否有99.9%的把握认为“数学成绩与地理成绩有关”?
  地理Ⅰ 地理Ⅱ 
 数学Ⅰ 11  
 数学Ⅱ  15 
    30
(II)从数学与地理成绩分属不同层次的同学中任取两名,求抽到的同学数学成绩都为层次I的概率.
可能用到的公式和参考数据:K2的统计量:K2=$\frac{{({a+b+c+d}){{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$
独立性检验临界值表(部分):
 P(K2≥k0 0.050 0.025 0.010 0.005 0.001
 k0 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.设f(x) 为定义在R上的偶函数,当0≤x≤2时,y=x;当x>2时,y=f(x)的图象是顶点在P(3,4),且过点A(2,2)的抛物线的一部分.
(1)求函数f(x) 在(-∞,2)上的解析式,并写出函数f(x)的值域和单调区间;(值域和单调区间直接写,不用给予证明)
(2)若f(x)<log${\;}_{\frac{1}{2}}$k+2 对x∈R恒成立,求k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.设复数z=1-i的共轭复数为$\overline z$,则z•$\overline z$=(  )
A.0B.-1C.2D.$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知椭圆$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)的右顶点为A,上顶点为B,离心率e=$\frac{1}{2}$,若圆x2+y2=$\frac{12}{7}$与直线AB相切.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)是否存在过右焦点F的直线l与椭圆交于M,N两点,使得$\frac{1}{|MF|}$+$\frac{1}{|NF|}$为定值,若存在,求出该定值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,已知P是以F1(-1,0)为圆心,以4为半径的圆上的动点,P与F2(1,0)所连线段的垂直平分线与线段PF1交于点M.
(Ⅰ)求点M的轨迹C的方程;
(Ⅱ)已知点E坐标为(4,0),并且倾斜角为锐角的直线l经过点F2(1,0)并且与曲线C相交于A,B两点,
(ⅰ)求证:∠AEF2=∠BEF2
(ⅱ)若cos∠AEB=$\frac{7}{9}$,求直线l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.求解下列关于x的不等式:(1)x2-2x+a≤0;(2)2x2-ax+2a<0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,PA与圆O相切于点A,割线PO与圆O交于C,D两点,DE垂直直径AB于E,且2OE=OB=1,则PC等于1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案