| A. | (-∞,3] | B. | (-∞,2] | C. | (-∞,1] | D. | [1,3] |
分析 求出函数y=ex的导数,可得切线的斜率,运用φ(A,B),由分离参数法,可得t<$\frac{3}{φ(A,B)}$恒成立,求得右边的范围或最值,即可得到t的范围.
解答 解:y=ex的导数为y′=ex,
φ(A,B)=$\frac{|{k}_{A}-{k}_{B}|}{|AB|}$=$\frac{|{e}^{{x}_{1}}-{e}^{{x}_{2}}|}{\sqrt{({x}_{1}-{x}_{2})^{2}+({e}^{{x}_{1}}-{e}^{{x}_{2}})^{2}}}$=$\frac{|{e}^{{x}_{1}}-{e}^{{x}_{2}}|}{\sqrt{1+({e}^{{x}_{1}}-{e}^{{x}_{2}})^{2}}}$>0,
可得$\frac{1}{φ(A,B)}$=$\frac{\sqrt{1+({e}^{{x}_{1}}-{e}^{{x}_{2}})^{2}}}{|{e}^{{x}_{1}}-{e}^{{x}_{2}}|}$=$\sqrt{1+\frac{1}{({e}^{{x}_{1}}-{e}^{{x}_{2}})^{2}}}$>1,
t•φ(A,B)<3恒成立,则t<$\frac{3}{φ(A,B)}$恒成立,
由$\frac{3}{φ(A,B)}$>3,
即有t≤3.
故选:A.
点评 本题考查新定义的理解和运用,考查导数的运用:求切线的斜率,考查不等式恒成立问题的解法,注意运用转化思想,求最值,考查运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 必要且不充分条件 | B. | 充分且不必要条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既非充分也非必要条件 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 不存在x∈R,使得x3-x2+1<0 | B. | 存在x∈R,使得x3-x2+1<0 | ||
| C. | 对任意的x∈R,都有x3-x2+1≥0 | D. | 存在x∈R,使得x3-x2+1≥0 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 甲班 | 乙班 | 总计 | |
| 成绩优秀 | 28 | 20 | 48 |
| 成绩不优秀 | 22 | 30 | 52 |
| 总计 | 50 | 50 | 100 |
| P(K2≥k) | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
| k | 1.322 | 2.072 | 2.706 | 3.840 | 5.024 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {(x,y)|y=x,-1≤x≤1} | B. | $\left\{{(x\;,\;\;y)\left|{y=x\;,\;\;-\frac{1}{2}≤x≤\frac{1}{2}}\right.}\right\}$ | ||
| C. | {(x,y)y=x,0≤x≤1} | D. | {(x,y)|y=x,0≤x≤π} |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com