| 态度 调查人群 | 应该取消 | 不应该提高 | 无所谓 |
| 在校学生 | 2100人 | 120人 | y人 |
| 社会人士 | 600人 | x人 | z人 |
分析 (1)先求出持“无所谓”态度的人数,由此能求出x,从而能求出持“不应该提高”态度的人数,进而由分层抽样的性质能求出应在持“不应该提高”态度的人中抽取的人数.
(2)在持“不应该提高”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人,在所抽取的6人中,在校学生人数为4人,社会人士为2人,第一组中在校学生人数ξ的可能取值为1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出ξ的分布列和Eξ.
解答 解:(1)∵在全体样品中用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取360人进行问卷访谈,其中持“无所谓”态度的人中抽取了72人,
∴持“无所谓”态度的人数为$\frac{3600}{360}×72$=720,
∴x=3600-2100-120-720=60,
∴持“不应该提高”态度的人数为:120+60=180人,
由分层抽样的性质得应在持“不应该提高”态度的人中抽取:180×$\frac{360}{3600}$=18人.
(2)在持“不应该提高”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人,
∴在所抽取的6人中,在校学生人数为$\frac{120}{180}×6=4$人,社会人士为:$\frac{60}{180}×6=2$人,
第一组中在校学生人数ξ的可能取值为1,2,3,
P(ξ=1)=$\frac{{C}_{4}^{1}{C}_{2}^{2}}{{C}_{6}^{3}}$=$\frac{1}{5}$,
P(ξ=2)=$\frac{{C}_{4}^{2}{C}_{2}^{1}}{{C}_{6}^{3}}$=$\frac{3}{5}$,
P(ξ=3)=$\frac{{C}_{4}^{3}{C}_{2}^{0}}{{C}_{6}^{3}}$=$\frac{1}{5}$,
∴ξ的分布列为:
| ξ | 1 | 2 | 3 |
| P | $\frac{1}{5}$ | $\frac{3}{5}$ | $\frac{1}{5}$ |
点评 本题考查分层抽样的应用,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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| A. | {x|x$≥-\sqrt{2}$} | B. | {x|-$\sqrt{2}$≤x≤-1} | C. | {x|-$\sqrt{2}≤x≤\sqrt{2}$} | D. | {x|-1$≤x≤\sqrt{2}$} |
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| A. | (1,3) | B. | (1,2] | C. | $(\frac{1}{2},\frac{7}{2})$ | D. | 以上均不正确 |
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| 得分 | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
| 甲 | 5 | 10 | 34 | 11 |
| 乙 | 8 | 12 | 31 | 9 |
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| A. | 4+$\sqrt{2}$ | B. | 4-$\sqrt{2}$ | C. | 4 | D. | 5 |
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