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已知:圆C过点A(6,0),B(1,5)且圆心在直线l:2x-7y+8=0上,求圆C的方程.
考点:圆的一般方程
专题:直线与圆
分析:用点斜式求出AB的垂直平分线方程,把它和直线l联立方程组,求出圆心坐标,可得半径,从而求得圆C的方程.
解答: 解:求出AB中点为(
7
2
5
2
),AB的斜率为
5-0
1-6
=-1,可得AB的垂直平分线的斜率为1,
故AB的垂直平分线方程为y-
5
2
=1×(x-
7
2
),即 x-y-1=0.
联立方程组
x-y-1=0
2x-7y+8=0
x=3
y=2
,故圆心坐标为(3,2),
求出半径r=
13
,故圆C的方程为(x-3)2+(y-2)2=13.
点评:本题主要考查用点斜式求直线方程,直线和圆相交的性质,求圆的标准方程的方法,求出圆心坐标和半径的值,是解题的关键,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(2,-1,-3),则点A关于x轴的对称点A的坐标为(  )
A、(2,1,-3)
B、(-2,-1,-3)
C、(-2,1,3)
D、(2,1,3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

若l,m,n是互不相同的空间直线,α,β是不重合的平面,下列命题正确的是(  )
A、若α∥β,l?α,n?β,则l∥n
B、若α⊥β,l?α,则l⊥β
C、若l⊥n,m⊥n,则l∥m
D、若l⊥α,l∥β,则α⊥β

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已知O为△ABC的外心,AB=2m,AC=
2
m
,∠BAC=120°,若
AO
AB
AC
,则α+β的最小值是(  )
A、2
B、4
C、5
D、2
7

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如图所示,已知椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,长轴长是短轴长的3倍且经过点M(3,1)平行于OM的直线l在y轴上的截距为m(m≠0),且交椭圆于A,B两不同点.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)求m的取值范围;
(Ⅲ)求证:直线MA、MB与x轴始终围成一个等腰三角形.

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已知f(k)=
1+k2
4k
,当k>0时,f(k)≥
1
x2-2tx-2
对?t∈[-1,1]恒成立,求实数x的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等比数列{an}的前n项和为Sn,且S2=
3
2
a2-1,S3=
3
2
a3-1.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)在an于an+1之间插入n个数,使这n+2个数组成公差为dn的等差数列,记数列{
1
dn
)的前n项和为Tn,求使得
8
5
Tn+
n
3n-1
40
27
成立的正整数n的最大值.

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设数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn=2-an,n∈N*
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=1+2log 
1
2
an,数列{
1
bnbn+1
}的前n项和为Tn.求证:Tn
1
2

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已知在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程:
x=t
y=1+2t
(t为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,曲线C的极坐标方程:ρ=2cosθ.
(Ⅰ)将直线l的参数方程化为普通方程,曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程;
(Ⅱ)判断直线l和曲线C的位置关系.

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