精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,已知平行四边形ABCD中,BC=2,BD⊥CD,四边形ADEF为正方形,平面ADEF⊥平面ABCD.
(Ⅰ)求证:ED⊥BC;
(Ⅱ)记CD=x,当三棱锥F-ABD的体积V(x)取得最大值时,求直线EB与平面DBF所成角的正弦值.
考点:棱柱、棱锥、棱台的体积
专题:综合题,空间位置关系与距离,空间角
分析:(Ⅰ)证明ED⊥平面ABCD,即可证明ED⊥BC;
(Ⅱ)求出三棱锥F-ABD的体积V(x),利用基本不等式求最值,再建立空间直角坐标系,利用向量的夹角公式,即可求得直线EB与平面DBF所成角的正弦值.
解答: (Ⅰ)证明:在正方形ADEF中,有ED⊥AD.
∵平面ADEF⊥平面ABCD,平面ADEF∩平面ABCD=AD,
∴ED⊥平面ABCD,
∵BC?平面ABCD,
∴ED⊥BC;
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知ED⊥平面ABCD,
∵ED∥AF,
∴AF⊥平面ABCD,
在平行四边形ABCD中,CD⊥DB,BC=2,CD=x,
∴DB=
4-x2

∴S△ABD=
1
2
•x
4-x2

∵FA=2,
∴VF-ABD=
1
3
x•
4-x2
1
3
(
x2+4-x2
2
)2
=
2
3

当且仅当x=
4-x2
,即x=
2
,即CD=
2
时,VF-ABD的最大值为
2
3

建立如图所示的坐标系,则E(0,0,2),B(0,
2
,0),F(-
2
2
,2),则
EB
=(0,
2
,-2),
DB
=(0,
2
,0),
DF
=(-
2
2
,2),
设平面DBF的法向量为
n
=(x,y,z),则
2
y=0
-
2
x+
2
y+2z=0

令x=
2
,则
n
=(
2
,0,1),则
设直线EB与平面DBF所成角为θ,∴sinθ=|cos<
n
EB
>|=|
-2
3
×
6
|=
2
3
点评:本题主要考查空间中的线面关系,考查线面垂直的判定及简单组合体体积的计算,考查线面角,考查向量知识的运用,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设s,t是非零实数,
i
j
是单位向量,当两向量s
i
+t
j
,t
i
-s
j
的模相等时,
i
j
的夹角是(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
π
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面边长都等于a,若A1在底面ABC内的射影为△ABC的中心,则AB1与底面ABC所成的角的余弦值等于(  )
A、
2
3
B、
2
6
C、
7
3
D、
14
7

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线x+y+a=0与圆C:x2+y2+2x-4y-4=0的两个交点分别为A、B,坐标原点为O,且OA⊥OB,求实数a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(文)在空间几何体PQ-ABC中,PA⊥平面ABC,平面QBC⊥平面ABC,AB=AC,QB=QC.
(1)求证:PA∥平面QBC;
(2)如果PQ⊥平面QBC,求证:VQ-PBC=VP-ABC

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设{an}是等差数列,{bn}是等比数列,且a1=b1=1,a2+b2=5,a3+b3=9.
(1)求{an}、{bn}的通项公式;
(2)求数列{
an
bn
}的前n项和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知三角形的三个顶点是A(4,0),B(6,6),C(0,2).
(1)求AB边上的高所在直线的方程;
(2)求AC边上的中线所在直线的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知矩阵M=
2
0
0
2
,记绕原点逆时针旋转
π
4
的变换所对应的矩阵为N.
(Ⅰ)求矩阵N;    
(Ⅱ)若曲线C:xy=1在矩阵MN对应变换作用下得到曲线C′,求曲线C′的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
π
2
)在同一个周期内,当x=
π
4
时y取最大值2,当x=
12
时,y取最小值-2.
(1)求函数的解析式y=f(x).
(2)x∈[0,
π
3
],求f(x)的值域且画出f(x)在[0,
π
3
]上的简图.
(3)求函数y=
1
3
sin(3x-
π
4
)+2对称轴方程、对称中心坐标,叙述函数y=sinx的图象经过怎样的变换可得到函数y=
1
3
sin(3x-
π
4
)+2的图象?

查看答案和解析>>

同步练习册答案