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    命题：?x，y∈R，如果xy=0，则x=0或y=0的否命题是
     
    ．
    考点：四种命题
    专题：简易逻辑
    分析：根据否命题的定义，结合已知中的原命题，可得答案．
    解答： 解：命题：“?x，y∈R，如果xy=0，则x=0或y=0”的否命题是“?x，y∈R，如果xy≠0，则x≠0且y≠0”，
    故答案为：“?x，y∈R，如果xy≠0，则x≠0且y≠0”
    点评：本题考查的知识点是四种命题，难度不大，属于基础题．
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    已知f（x）=
    a
    •
    b
    -1，其中向量
    a
    =（
    		3
    sin2x，cosx），
    b
    =（1，2cosx）（x∈R）．
    （Ⅰ）求f（x）的单调递减区间；
    （Ⅱ）在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，f（A）=2，a=
    		7
    ，b=
    		3
    ，求边长c的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数y=f（x）定义在R上的奇函数，且x＞0时，f（x）=x-1
    （1）求f（0）；
    （2）当x＜0时，求f（x）的解析式．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求下列函数最值及相应的x值：
    （1）y=x+
    1
    x-1
    （x＞1）的最小值及相应的x值．
    （2）y=2x•（1-x）（0＜x＜1）的最大值及相应的x值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知各项均为正数的等比数列{an}，若a3=4，则log2a1+log2a5=（　　）
    A、1B、2C、4D、8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知R是实数集，集合M={x|
    3
    x
    ＜1}，N={y|y=x+
    		x-2
    }，则N∩（∁RM）=（　　）
    A、[0，2]
    B、[2，+∞）
    C、（-∞，2]
    D、[2，3]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在圆x2+y2-2x-6y=0内，过点E（0，1）的最短弦AC的长度为（　　）
    A、5
    		2
    B、2
    		5
    C、
    		5
    D、20
    		2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知椭圆的方程为
    y2
    9
    +
    x2
    16
    =1，则此椭圆的长轴长为（　　）
    A、3B、4C、6D、8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求函数f（x）=lgsinx+lgcosx的单调递增区间．

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