【题目】在数列
中,已知
,
为常数.
(1)证明:
成等差数列;
(2)设
,求数列
的前n项和
;
(3)当
时,数列
中是否存在不同的三项
成等比数列,
且
也成等比数列?若存在,求出
的值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)详见解析,
(2)当
,当![]()
(3)不存在
【解析】
试题(1)判定三项成等差数列,基本方法为验证:分别求出
,
,
,满足
(2)将条件
变形为
,从而
是以0为首项,公差为
的等差数列,即
,所以
,
,当
,当
(3)由(2)用累加法可求得
,假设存在三项
成等比数列,且
也成等比数列,则
,即
,
,化简得
,得
.矛盾.
试题解析:(1)因为
,
所以
,
同理,
,
, 2分
又因为
,
, 3分
所以
,
故
,
,
成等差数列. 4分
(2)由
,得
, 5分
令
,则
,
,
所以
是以0为首项,公差为
的等差数列,
所以
, 6分
即
,
所以
,
所以
. 8分
![]()
当
, 9分
当
. 10分
(3)由(2)知
,
用累加法可求得
,
当
时也适合,所以
12分
假设存在三项
成等比数列,且
也成等比数列,
则
,即
, 14分
因为
成等比数列,所以
,
所以
,
化简得
,联立
,得
.
这与题设矛盾.
故不存在三项
成等比数列,且
也成等比数列. 16分
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【题目】已知,椭圆C过点
,两个焦点为
,
,E,F是椭圆C上的两个动点,如果直线AE的斜率与AF的斜率互为相反数,直线EF的斜率为
,直线l与椭圆C相切于点A,斜率为
.
求椭圆C的方程;
求
的值.
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【题目】用一个平面去截直立放置的圆柱,得圆柱的下半部分如图,其中
为截面的最低点,
为截面的最高点,
为线段
中点,
为截面边界上任意一点,作
垂直圆柱底面于点
,
垂直圆柱于底面于点
,
垂直圆柱于底面于点
,圆柱底面圆心为
。已知
为底面直径,
在以
为直径的圆周上,
垂直底面,
,
,
,以
为原点,
为
轴正方向,圆柱底面为
平面,
为
轴正方向建立空间直角坐标系,设点
。
![]()
![]()
(1)求点
的坐标,并求出
与
之间满足的关系式;
(2)三视图是解决立体几何问题时的有效工具,将圆柱下半部分在
平面上的投影作为主视图,在
平面上的投影作为俯视图;在方框中作出主视图,并说明理由;再求出左视图所围区域的面积;
(3)判断截面的边界是什么曲线,并证明.再指出截面的面积(不需要证明)
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【题目】已知双曲线
的一个焦点是
,且![]()
(1)求双曲线
的方程
(2)设经过焦点
的直线
的一个法向量为
,当直线
与双曲线
的右支相交于不同的两点
时,求实数
的取值范围
(3)设(2)中直线
与双曲线
的右支相交于
两点,问是否存在实数
,使得
为锐角?若存在,请求出
的范围;若不存在,请说明理由
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】随着计算机的出现,图标被赋予了新的含义,又有了新的用武之地.在计算机应用领域,图标成了具有明确指代含义的计算机图形.如图所示的图标是一种被称之为“黑白太阳”的图标,该图标共分为3部分.第一部分为外部的八个全等的矩形,每一个矩形的长为3、宽为1;第二部分为圆环部分,大圆半径为3,小圆半径为2;第三部分为圆环内部的白色区域.在整个“黑白太阳”图标中随机取一点,则此点取自图标第三部分的概率为( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是______(将所有正确的序号都写出)
(1)直线
及平面
,若
且
,则
;
(2)不同平面
,若存在
,则
,其中
是直线,且
;
(3)已知
,则
;
(4)平面
,平面
,则
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
的内角
、
、
的对边分别为
、
、
,
为
内一点,若分别满足下列四个条件:
①
;
②
;
③
;
④
;
则点
分别为
的( )
A.外心、内心、垂心、重心B.内心、外心、垂心、重心
C.垂心、内心、重心、外心D.内心、垂心、外心、重心
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