分析 (1)由椭圆的定义可知点的轨迹是以E(-1,0)、F(1,0)为焦点,长轴长2a=2$\sqrt{2}$的椭圆,则b2=a2-c2,即可求得动点Q的轨迹Γ的方程;
(2)由直线与圆O相切,则n2=m2+1,将直线方程代入椭圆,利用韦达定理,及向量的坐标运算,表示出λ,利用三角形的面积公式求得△AOB面积S与λ的关系,即可求得△AOB面积S的取值范围.
解答 解:(1)连接QF,∵|QE|+|QF|=|QE|+|QP|=|PE|=2$\sqrt{2}$>|EF|=2,
∴点的轨迹是以E(-1,0)、F(1,0)为焦点,长轴长2a=2$\sqrt{2}$的椭圆,
即动点Q的轨迹Γ的方程为$\frac{{x}^{2}}{2}+{y}^{2}=1$;
(2)依题可知的斜率不可能为零,则设直线l的方程为x=my+n(m∈R).
∵直线l即x-my-n=0与圆O:x2+y2=1相切,则$\frac{丨n丨}{\sqrt{{m}^{2}+1}}$=1,n2=m2+1,
又∵设A(x1,y1),B(x2,y2),则$\left\{\begin{array}{l}{x=my+n}\\{\frac{{x}^{2}}{2}+{y}^{2}=1}\end{array}\right.$,
消去整理得(m2+2)y2+2mnx+n2-2=0,
由△=(2mn)2-4(m2+2)(n2-2)=8(m2-n2+2)=8,
由韦达定理得y1+y2=-$\frac{2mn}{{m}^{2}+2}$,y1y2=$\frac{{n}^{2}-2}{{m}^{2}+2}$.
又由求根公式有y1,2=$\frac{-2mn±\sqrt{△}}{2({m}^{2}+2)}$.
∵λ=$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$=x1x2+y1y2=(my1+n)(my2+n)y1y2,
=(m2+1)y1y2+mn(y1+y2)+n2,
=$\frac{3{n}^{2}-2{m}^{2}-2}{{m}^{2}+2}$=$\frac{{m}^{2}+1}{{m}^{2}+2}$.
△AOB面积S,S=$\frac{1}{2}$丨$\overrightarrow{OA}$丨•丨$\overrightarrow{OB}$丨sin∠AOB=$\frac{1}{2}$$\sqrt{\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}-(\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB})^{2}}$,
=$\frac{1}{2}$丨x1y1-x2y1丨=$\frac{1}{2}$丨(my1+n)y2-(my2+n)y1丨,
=$\frac{1}{2}$丨n(y2-y1)丨,
=$\frac{1}{2}$×丨n丨×$\frac{2\sqrt{2}}{{m}^{2}+2}$=$\sqrt{2}$•$\sqrt{\frac{{m}^{2}+1}{({m}^{2}+2)^{2}}}$=$\sqrt{2}$•$\sqrt{\frac{{m}^{2}+1}{{m}^{2}+2}•\frac{1}{{m}^{2}+2}}$
∵$\frac{{m}^{2}+1}{{m}^{2}+2}$+$\frac{1}{{m}^{2}+2}$=1,且λ=$\frac{{m}^{2}+1}{{m}^{2}+2}$∈[$\frac{2}{3}$,$\frac{3}{4}$].
∴S=$\sqrt{2}$•$\sqrt{λ•(1-λ)}$,
∴S∈[$\frac{\sqrt{6}}{4}$,$\frac{2}{3}$].
△AOB面积S的取值范围[$\frac{\sqrt{6}}{4}$,$\frac{2}{3}$].
点评 本题考查椭圆的标准方程,直线与椭圆的位置关系,向量数量积的坐标运算,考查韦达定理,向量数量积的坐标运算,三角形的面积公式的应用,考查计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | “昆虫都是6条腿,竹节虫是昆虫,所以竹节虫有6条腿”此推理属于演绎推理. | |
| B. | “在平面中,对于三条不同的直线a,b,c,若a∥b,b∥c则a∥c,将此结论放到空间中也成立”此推理属于合情推理. | |
| C. | “a≤0”是“函数f(x)=ax+lnx存在极值”的必要不充分条件. | |
| D. | 若$x∈(0\;,\;\;\frac{π}{2}]$,则$sinx+\frac{2}{sinx}$的最小值为$2\sqrt{2}$. |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2 | C. | 3 | D. | $2\sqrt{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 高一年级 | 7 | 7.5 | 8 | 8.5 | 9 | |||
| 高二年级 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |
| 高三年级 | 6 | 6.5 | 7 | 8.5 | 11 | 13.5 | 17 | 18.5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{m}=1$ | B. | $\frac{x^2}{m}-\frac{y^2}{2}=1$ | C. | $\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{4}=1$ | D. | $\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{16}=1$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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