【题目】已知函数,其中为自然对数的底数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)函数的图象与轴交于两点, ,点在函数的图象上,且为等腰直角三角形,记,求的值.
【答案】(1)见解析(2)见解析
【解析】试题分析:(1)对函数求导,利用导数与函数单调性的关系,对进行分类讨论可得结果;(2)由函数图象交轴于两点,两点横坐标满足方程.又根据直角三角斜边的中线性质可得三者间关系,最后利用将方程转化成只含有两个变量,可求得两变量关系,进一步求得的值.试题解析:
(Ⅰ).
①当时,则,则函数在是单调增函数.
②当时,令,则,
若, ,所以在上是单调减函数;
若, ,所以在上是单调增函数.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知当时,函数其图象与轴交于两点,则有,则 .
于是,在等腰三角形ABC中,显然C = 90°,所以,即,
由直角三角形斜边的中线性质,可知,
所以,即,
所以,
即.
因为,则,
又,所以,
即,则所以.
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【题目】某服装厂生产一种服装,每件服装的成本为40元,出厂单价定为60元,该厂为鼓励销售商订购,决定当一次订购量超过100件时,每多订购一件,订购的全部服装的出场单价就降低0.02元,根据市场调查,销售商一次订购量不会超过600件.
(1)设一次订购x件,服装的实际出厂单价为p元,写出函数p=f(x)的表达式;
(2)当销售商一次订购多少件服装时,该厂获得的利润最大?其最大利润是多少?
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【题目】f(x)是定义在R上的函数,且对任意的x、y都有f(x+y)=f(x)+f(y)﹣1成立.当x>0时,f(x)>1.
(1)若f(4)=5,求f(2);
(2)证明:f(x)在R上是增函数;
(3)若f(4)=5,解不等式f(3m2﹣m﹣2)<3.
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【题目】已知函数f(x)= ,则关于函数F(x)=f(f(x))的零点个数,正确的结论是 . (写出你认为正确的所有结论的序号)
①k=0时,F(x)恰有一个零点.②k<0时,F(x)恰有2个零点.
③k>0时,F(x)恰有3个零点.④k>0时,F(x)恰有4个零点.
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【题目】在统计学中,偏差是指个别测定值与测定的平均值之差,在成绩统计中,我们把某个同学的某科考试成绩与该科班平均分的差叫某科偏差,班主任为了了解个别学生的偏科情况,对学生数学偏差(单位:分)与物理偏差(单位:分)之间的关系进行学科偏差分析,决定从全班56位同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析,得到他们的两科成绩偏差数据如下:
学生序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
数学偏差 | 20 | 15 | 13 | 3 | 2 | -5 | -10 | -18 |
物理偏差 | 6.5 | 3.5 | 3.5 | 1.5 | 0.5 | -0.5 | -2.5 | -3.5 |
(1)已知与之间具有线性相关关系,求关于的线性回归方程;
(2)若这次考试该班数学平均分为118分,物理平均分为90.5,试预测数学成绩126分的同学的物理成绩.
参考公式: , ,
参考数据: , .
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【题目】随着生活水平的提高,人们对空气质量的要求越来越高,某机构为了解公众对“车辆限行”的态度,随机抽查人,并将调查情况进行整理后制成下表:
年龄(岁) | |||||
频数 | |||||
赞成人数 |
(1)世界联合国卫生组织规定: 岁为青年, 为中年,根据以上统计数据填写以下列联表:
青年人 | 中年人 | 合计 | |
不赞成 | |||
赞成 | |||
合计 |
(2)判断能否在犯错误的概率不超过的前提下,认为赞成“车柄限行”与年龄有关?
附: ,其中
独立检验临界值表:
(3)若从年龄的被调查中各随机选取人进行调查,设选中的两人中持不赞成“车辆限行”态度的人员为,求随机变量的分布列和数学期望.
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【题目】已知公差不为0的等差数列{an}满足:a1=1且a2 , a5 , a14成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式an和前n项和Sn;
(2)证明不等式 且n∈N*)
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【题目】已知关于x的二次函数f(x)=ax2﹣4bx+1
(Ⅰ)设集合P={1,2,3},集合Q={﹣1,1,2,3,4},从集合P中随机取一个数作为a,从集合Q中随机取一个数作为b,求函数f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率;
(Ⅱ)设点(a,b)是区域 内的随机点,求函数f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率.
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