分析 化简函数的解析式,再画出f(x)、g(x)的图象,结合题意可得1<t≤$\frac{3}{2}$,运用二次方程的两根之差,求出b-a,d-c关于t的函数,可得d-c+b-a的范围.
解答
解:作出函数f(x)=2x2+x+2的图象,
由函数g(x)=|2x+1|+|x-t|的图象可得t=1时,
当x<-$\frac{1}{2}$时,g(x)=-2x-1+1-x=-3x,
由2x2+x+2=-3x,即有x2+2x+1=0,
f(x)的图象和g(x)的图象相切,
当b=c=-$\frac{1}{2}$时,即有g(-$\frac{1}{2}$)=|-$\frac{1}{2}$-t|=2×$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{2}$+2,
解得t=$\frac{3}{2}$(-$\frac{5}{2}$舍去),
由题意可得1<t≤$\frac{3}{2}$,
当x<-$\frac{1}{2}$时,g(x)=-2x-1+t-x=-3x+t-1,
由f(x)=g(x),可得2x2+4x+3-t=0,
即有b-a=$\sqrt{(-2)^{2}-4×\frac{3-t}{2}}$=$\sqrt{2(t-1)}$,
当-$\frac{1}{2}$<x<t时,g(x)=2x+1+t-x=x+t+1,
由f(x)=g(x),即为2x2=t-1,解得x=±$\sqrt{\frac{t-1}{2}}$,
可得d-c=$\sqrt{2(t-1)}$,
则b-a+d-c=2$\sqrt{2(t-1)}$,
由1<t$≤\frac{3}{2}$,可得b-a+d-c∈(0,2].
故答案为:(0,2].
点评 本题主要考查带有绝对值的函数,体现了转化、数形结合的数学思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 有最大值7 | B. | 有最大值-7 | C. | 有最小值7 | D. | 有最小值-7 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{11}π$ | B. | $\frac{4}{11}π$ | C. | $\frac{8}{11}π$ | D. | $\frac{16}{11}π$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}π$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}π$ | C. | $\sqrt{3}π$ | D. | $2\sqrt{3}π$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 经济损失4000元以下 | 经济损失4000元以上 | 合计 | |
| 捐款超过500元 | 30 | ||
| 捐款低于500元 | 6 | ||
| 合计 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
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