分析 (Ⅰ)证明BE⊥BC,利用BC∥AD,可得BE⊥AD,结合BE⊥PA,证明BE⊥平面PAD;
(Ⅱ)建立空间直角坐标系,求出平面PAC、PAD的一个法向量,即可求二面角C-PA-D的余弦值.
解答
(Ⅰ)证明:∵△ABC与△ACD都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ACD=90°,
∴∠ACB=∠DAC=45°,$AC=\sqrt{2}BC$,∴BC∥AD,$AB=BC=\sqrt{2}$,
∵E为PA的中点,且$AB=PB=\sqrt{2}$,∴BE⊥PA,
在△PBC中,PC2=PB2+BC2,∴BC⊥PB.
又∵BC⊥AB,且PB∩AB=B,∴BC⊥平面PAB,
∵BE?平面PAB,∴BE⊥BC,
又∵BC∥AD,∴BE⊥AD,
又∵PA∩AD=A,∴BE⊥平面PAD;
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)可以BC,AB,BP两两垂直,以B为原点,BC,AB,BP分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,则$A({0,\sqrt{2},0})$,B(0,0,0),$C({\sqrt{2},0,0})$,$P({0,0,\sqrt{2}})$,则$\overrightarrow{AC}=({\sqrt{2},-\sqrt{2},0})$,$\overrightarrow{AP}=({0,-\sqrt{2},\sqrt{2}})$.
设平面PAC的一个法向量为$\overrightarrow m=({x,y,z})$,则$\left\{\begin{array}{l}\overrightarrow m•\overrightarrow{AC}=0\\ \overrightarrow m•\overrightarrow{AP}=0\end{array}\right.$∴$\left\{\begin{array}{l}x-y=0\\ y-z=0\end{array}\right.$∴取$\overrightarrow m=({1,1,1})$
又由(Ⅰ)知BE⊥平面PAD,故$\overrightarrow{BE}=({0,\frac{{\sqrt{2}}}{2},\frac{{\sqrt{2}}}{2}})$为平面PAD的一个法向量,
∴$cos<\overrightarrow m$,$\overrightarrow{BE}>=\frac{{\sqrt{2}}}{{\sqrt{3}}}=\frac{{\sqrt{6}}}{3}$,
故二面角C-PA-D的余弦值$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$.
点评 本题考查线面垂直的证明,考查面面角,考查向量方法的运用,正确求出平面的法向量是关键.
科目:高中数学 来源:2017届湖南长沙长郡中学高三上周测十二数学(理)试卷(解析版) 题型:选择题
已知点
、
是双曲线
:
(
,
)的左、右焦点,
为坐标原点,点
在双曲线
的右支上,且满足
,
,则双曲线
的离心率的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1-$\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | 1+$\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6$\sqrt{5}$-13 | B. | $\sqrt{5}$-2 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 30.4<40.2<log0.40.5 | B. | ${3^{0.4}}<{log_{0.4}}0.5<{4^{0.2}}$ | ||
| C. | ${log_{0.4}}0.5<{3^{0.4}}<{4^{0.2}}$ | D. | ${log_{0.4}}0.5<{4^{0.2}}<{3^{0.4}}$ |
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