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【题目】某工件的三视图如图所示,现将该工件通过切割,加工成一个体积尽可能大的长方体新工件,并使新工件的一个面落在原工件的一个面内,则原工件材料的利用率为(材料利用率=

A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】【解析】分析题意可知,问题等价于圆锥的内接长方体的体积的最大值,设长方体的长,宽,高分别为,长方体上底面接圆锥的截面半径为,则,如下图所示,圆锥的轴截面如图所示,则可知,而长方体的体积,当且仅当,,时等号成立,此时利用率为故选A

本题主要考查立体几何中的最值问题,与实际应用相结合,立意新颖,属于较难题,需要考生从实际应用问题中提取出相应的几何元素,再利用基本不等式 求解,解决此类问题的两大核心思路:一是化立体问题为平面问题,结合平面几何的相关知识求解;二是建立目标函数的数学思想,选择合理的变量,或利用导数或 利用基本不等式,求其最值.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设椭圆C: (a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2 , 上顶点为A,过A与AF2垂直的直线交x轴负半轴于Q点,且F1恰好是线段QF2的中点.
(1)若过A、Q、F2三点的圆恰好与直线3x﹣4y﹣7=0相切,求椭圆C的方程;
(2)在(1)的条件下,B是椭圆C的左顶点,过点R( ,0)作与x轴不重合的直线l交椭圆C于E、F两点,直线BE、BF分别交直线x= 于M、N两点,若直线MR、NR的斜率分别为k1 , k2 , 试问:k1k2是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.

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【题目】某公司为了了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了40个用户,根据 用户对其产品的满意度的评分,得到A地区用户满意度评分的频率分布直方图和B地区用户满意度评分的频率分布表.A地区用户满意度评分的频率分布直方图
B地区用户满意度评分的频率分布表

满意度评分分组

[50,60)

[50,60)

[50,60)

[50,60)

[50,60)

频数

2

8

14

10

6


(1)(I)在答题卡上作出B地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过此图比较两地区满意度评分的平均值及分 散 程度.(不要求计算出具体值,给出结论即可)
B地区用户满意度评分的频率分布直方图

(2)(II)根据用户满意度评分,将用户的满意度评分分为三个等级:

满意度评分

低于70分

70分到89分

不低于90分

满意度等级

不满意

满意

非常满意

估计那个地区的用户的满意度等级为不满意的概率大,说明理由.

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【题目】(2015新课标II)在直角坐标系xoy中,曲线C1(t为参数,t≠0),其中0,在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:=2sinC3:=2cos
(1)(Ⅰ)求C2与C1交点的直角坐标
(2)(Ⅱ)若C2与C1相交于点A,C3与C1相交于点B,求|AB|的最大值

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【题目】(2015·新课标I卷)某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费x(单位:千元)对年销售量y(单位:t)和年利润z(单位:千元)的影响,对近8年的宣传费xi和年销售量yi=1;2…8数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值.

46.6

56.3

6.8

289.8

1.6

1469

108.8

表中wi==
(1)根据散点图判断,y=a+bx与y=c+d,哪一个适宜作为年销售量y关于年宣传费x的回归方程类型(给出判断即可,不必说明理由);
(2)根据(I)的判断结果及表中数据,建立y关于x的回归方程;
(3)已知这种产品的年利润zxy的关系为z=0.2y-x,根据(II)的结果回答下列问题:
(i)当年宣传费x=90时,年销售量及年利润的预报值时多少?
(ii)当年宣传费x为何值时,年利润的预报值最大?
附:对于一组数据(u1,v1),(u2,v2),……,(un,vn),其回归线v=的斜率和截距的最小二乘估计分别为:

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【题目】如图,已知四棱台上、下底面分别是边长为3和6的正方形,,且
底面,点分别在棱上.
(1)若是的中点,证明:;
(2若//平面,二面角的余弦值为,求四面体的体积

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【题目】(2015·四川)设数列{an}的前n项和Sn=2an-a1 , 且a1, a2+1, a3成等差数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记数列{}的前n项和Tn , 求Tn

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【题目】(2015·陕西)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.向量平行.
(1)求A。
(2)若a=, b=2求△ABC的面积。

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【题目】已知函数
(1)求 f x 的单调区间(2)设曲线 y = f x 与 x 轴正半轴的交点为,曲线在点 P 处的切线方程为 y = ,求证:对于任意的正实数 x ,都有
(1)求的单调区间
(2)设曲线轴正半轴的交点为,曲线在点处的切线方程为 ,求证:对于任意的正实数 ,都有 ;
(3)若方程为实数)有两个正实数根 ,求证: .

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