分析 模拟执行程序代码,可得程序的功能是求函数y=$\left\{\begin{array}{l}{\stackrel{{t}^{2}+1}{2t-1}}&{\stackrel{t<5}{5≤t<8}}\\{\sqrt{8t}}&{t≥8}\end{array}\right.$ 的值,代入t=8即可求值.
解答 解:模拟执行程序代码,可得程序的功能是求函数y=$\left\{\begin{array}{l}{\stackrel{{t}^{2}+1}{2t-1}}&{\stackrel{t<5}{5≤t<8}}\\{\sqrt{8t}}&{t≥8}\end{array}\right.$ 的值,
∵t=8
∴y=$\sqrt{8×8}$+1=9
故答案为:9.
点评 本题主要考查了分支结构的程序代码,模拟执行程序,得到程序的功能是解题的关键,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{11π}{6}$ | D. | $\frac{4π}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 40 | B. | 48 | C. | 60 | D. | 68 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $[1-\sqrt{3},1+\sqrt{3}]$ | B. | $(-∞,1-\sqrt{3}]∪[1+\sqrt{3},+∞)$ | C. | $[2-2\sqrt{2},2+2\sqrt{2}]$ | D. | $(-∞,2-2\sqrt{2}]∪[2+2\sqrt{2},+∞)$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (1)(4) | B. | (2)(3) | C. | (1)(3) | D. | (3)(4) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | $\frac{15}{4}$ | C. | $\frac{65}{4}$ | D. | 16 |
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