| A. | ②④ | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ①②③ |
分析 令f(x)<0可解x的范围确定①正确;对函数f(x)进行求导,然后令f'(x)=0求出x,根据f'(x)的正负判断原函数的单调性进而可确定②不正确;根据函数的单调性可判断③正确④不正确,从而得到答案.
解答 解:由f(x)<0⇒(x2-2x)ex<0⇒x2-2x<0⇒0<x<2,故①正确;
f′(x)=ex(x2-2),由f′(x)=0得x=±$\sqrt{2}$,
由f′(x)>0得x>$\sqrt{2}$或x<-$\sqrt{2}$,
由f′(x)<0得-$\sqrt{2}$<x<$\sqrt{2}$,
∴f(x)的单调增区间为(-∞,-$\sqrt{2}$),($\sqrt{2}$,+∞).单调减区间为(-$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$).
∴f(x)的极小值为f($\sqrt{2}$),极大值为f(-$\sqrt{2}$),故②不正确.
∵x>2时,f(x)>0恒成立.
∴f(x)没有最大值,∴③正确,④不正确.
故选:B.
点评 本题主要考查函数的极值与其导函数关系,即函数取到极值时导函数一定等于0,但导函数等于0时还要判断原函数的单调性才能确定原函数的极值点.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{5}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 随机数组的特征 | 3个数字均相同 | 恰有2个数字相同 | 其余情况 |
| 奖金(单位:元) | 500 | 200 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(-1)<f(3) | B. | f (0)>f(3) | C. | f (-1)=f (-3) | D. | f(2)<f(3) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-2,2) | B. | (-∞,2) | C. | (-∞,-2)∪(2,+∞) | D. | (2,+∞) |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com