分析 根据复数的运算性质,可判断①;根据回归直线的几何特征,可判断②;令x=$\frac{1}{2}$,结合组合数公式,可判断③;根据数学归纳法的步骤,可判断④.
解答 解:①若复数z满足方程z2+2=0,则z2=-2,z=$±\sqrt{2}i$,z3=±2$\sqrt{2}$i,故①错误;
②线性回归方程对应的直线$\widehat{y}$=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$一定经过其样本中心数据点($\overline{x},\overline{y}$),但可能不经过任一个数据点,故②错误;
③若(1-2x)2012=a0+a1x+…+a2012x2012,令x=$\frac{1}{2}$,则(1-2x)2012=a0+$\frac{a_1}{2}$+$\frac{a_2}{2^2}$+…+$\frac{{{a_{2012}}}}{{{2^{2012}}}}$=1+$\frac{a_1}{2}$+$\frac{a_2}{2^2}$+…+$\frac{{{a_{2012}}}}{{{2^{2012}}}}$=0,则$\frac{a_1}{2}$+$\frac{a_2}{2^2}$+…+$\frac{{{a_{2012}}}}{{{2^{2012}}}}$=-1,故③正确;
④用数学归纳法证明(n+1)(n+2)…(n+n)=2n•1•3…(2n-1)(n∈N*)时,、
若n=k时成立,则(k+1)(k+2)…(k+k)=2k•1•3…(2k-1)
则n=k+1时,应有(k+2)(k+2)…(k+k)(k+k+1)(k+k+2)=2k+1•1•3…(2k+1)
则从“k”到“k+1”的证明,左边需增添的一个因式是2(2k+1),故④正确.
故说法正确的是:③④,
故答案为:③④
点评 本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,此类题型往往综合较多的其它知识点,综合性强,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 命题“?a∈R,a2+1≥2a”的否定是:“?a∈R,a2+1≤2a” | |
| B. | ?m∈R,使函数f(x)=(m-1)xm2-4m+1是幂函数,且在(0,+∞)上递减 | |
| C. | 命题“若a+$\frac{1}{a}$=2,则a=1”的逆否命题是假命题 | |
| D. | 已知直线l⊥平面α,直线m?平面β,则“α∥β”是“l⊥m”的充要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a+b=0的充要条件是$\frac{a}{b}$=-1 | |
| B. | 若命题p:?x0∈R,x02-x0+1<0,则¬p:?x∈R,x2-x+1>0 | |
| C. | 命题“在△ABC中,若A>B,则sinA>sinB”的逆命题为假命题 | |
| D. | “b=0”是“函数f(x)=ax2+bx+c是偶函数”的充要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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