| A. | -1 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 2 | D. | 2016 |
分析 根据程序框图,进行运行,得到S的取值具备周期性,利用周期即可得到程序终止的条件,即可得到结论.
解答 解:模拟执行程序,可得S=2,i=1
满足条件i≤2016,执行循环体,S=$\frac{1}{1-2}$=-1,i=2,
满足条件i≤2016,执行循环体,S=$\frac{1}{1-(-1)}$=$\frac{1}{2}$,i=3,
满足条件i≤2016,执行循环体,S=$\frac{1}{1-\frac{1}{2}}$=2,i=4,
…
∴S的取值具备周期性,周期数为3,由于2016=672×3,
∴当k=2016时,满足条件,此时与i=1时,输出的结果相同,即S=2,k=2017,
当k=2017时,不满足条件k≤2016,此时输出S=2.
故选:C.
点评 本题主要考查程序框图的识别和判断,利用条件得到取值的周期性是解决本题的关键,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 10 | B. | 12 | C. | 10+2$\sqrt{37}$ | D. | 8 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 474种 | B. | 312种 | C. | 462种 | D. | 300种 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{3\sqrt{3}}}{3}$ | B. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$ | D. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,-$\frac{1}{3}$)∪(-5,+∞) | B. | (-5,-$\frac{1}{3}$) | C. | (-∞,-3)∪(-$\frac{1}{5}$,+∞) | D. | (-3,-$\frac{1}{5}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-2,15] | B. | [-18,7] | C. | [-18,19] | D. | [2,19] |
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