| A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | D. | $\frac{\sqrt{2}}{3}$ |
分析 设侧棱长为2a,则利用平移法确定AM与CB1所成角,且三角形的三边为3a,$\sqrt{{a}^{2}+1}$,$\sqrt{4{a}^{2}+1}$,根据AM与CB1所成角的余弦值为$\frac{\sqrt{10}}{10}$,利用余弦定理,求出a,再利用等体积求出点D到平面AMC的距离.
解答 解:设侧棱长为2a,则利用平移法确定AM与CB1所成角,且三角形的三边为3a,$\sqrt{{a}^{2}+1}$,$\sqrt{4{a}^{2}+1}$,
∵AM与CB1所成角的余弦值为$\frac{\sqrt{10}}{10}$,
∴|$\frac{{a}^{2}+1+4{a}^{2}+1-9{a}^{2}}{2\sqrt{{a}^{2}+1}•\sqrt{4{a}^{2}+1}}$|=$\frac{\sqrt{10}}{10}$,
∴a=1,
△AMC中,AM=CM=AC=$\sqrt{2}$,∴S△AMC=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
设点D到平面AMC的距离为h,则由等体积可得$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}×1×1×1$=$\frac{1}{3}×\frac{\sqrt{3}}{2}h$,
∴h=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
故选:C.
点评 本题考查点D到平面AMC的距离,考查AM与CB1所成角,考查学生的计算能力,确定侧棱长是关键.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [0,+∞) | B. | (-∞,0] | C. | (-∞,-1]和[0,1] | D. | [-1,0]和[1,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-2,-$\sqrt{3}$) | B. | (-∞,-2)∪($\sqrt{3}$,+∞) | C. | [-3,-$\sqrt{3}$] | D. | (-∞,-2)∪(-$\sqrt{3}$,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 不能确定 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com