分析 画出约束条件的可行域,化简目标函数,转化为直线的斜率问题,通过函数的值域求解目标函数的范围即可.
解答
解:约束条件的可行域如图:由$\left\{\begin{array}{l}{x+y=0}\\{x+3y=3}\end{array}\right.$可得A(-$\frac{3}{2}$,$\frac{3}{2}$),
$\left\{\begin{array}{l}{x-y=0}\\{x+3y=3}\end{array}\right.$可得B($\frac{3}{4}$,$\frac{3}{4}$),
则$\frac{x+y}{\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}}$=$\sqrt{1+\frac{2xy}{{x}^{2}+{y}^{2}}}$=$\sqrt{1+\frac{2}{\frac{y}{x}+\frac{x}{y}}}$,由题意可得$\frac{y}{x}$∈[-1,1],令t=$\frac{y}{x}$∈[-1,1],则$\frac{y}{x}+\frac{x}{y}$=t+$\frac{1}{t}$∈[2,+∞)∪(-∞,-2],
∴$\sqrt{1+\frac{2}{\frac{y}{x}+\frac{x}{y}}}$∈[0,2].
故答案为:[0,2].
点评 本题考查线性规划的简单应用,考查数形结合以及函数的最值的求法,考查转化思想以及计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -6 | B. | 3 | C. | 6 | D. | 8 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1 | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | -i | D. | $\frac{4}{5}i$ |
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