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18.如图,在四棱锥P-ABCD中,E是PC的中点,底面ABCD为矩形,AB=4,AD=2,PA=PD,且平面PAD⊥平面ABCD,平面ABE与棱PD交于点F,平面PCD与平面PAB交于直线l.
(1)求证:l∥EF;
(2)求PB与平面ABCD所成角的正弦值为$\frac{2\sqrt{21}}{21}$,求二面角P-AE-B的余弦值.

分析 (1)在平面PCD中,过E作EF∥CD,交PD于F,连结AF,F即为平面ABE与棱PD的交点,在平面PCD中,过P作PG$\underset{∥}{=}$DC,连结CG、BG,BG是平面PCD与平面PAB的交线l,由此利用平行公理能证明l∥EF.
(2)取AD中点O,连结OP,以O为原点,OA为x轴,在平面ABCD中,过O作AB的平行线为y轴,以OP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角P-AE-B的余弦值.

解答 证明:(1)在平面PCD中,过E作EF∥CD,交PD于F,连结AF,
则F即为平面ABE与棱PD的交点,
在平面PCD中,过P作PG$\underset{∥}{=}$DC,连结CG、BG,
则BG是平面PCD与平面PAB的交线l.
∵EF∥CD,l∥CD,
∴l∥EF.
解:(2)取AD中点O,连结OP,
∵在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,AB=4,AD=2,PA=PD,且平面PAD⊥平面ABCD,
∴PO⊥底面ABCD,
以O为原点,OA为x轴,在平面ABCD中,过O作AB的平行线为y轴,以OP为z轴,建立空间直角坐标系,
B(1,4,0),设P(0,0,t),(t>0),则$\overrightarrow{BP}$=(-1,-4,t),
∵PB与平面ABCD所成角的正弦值为$\frac{2\sqrt{21}}{21}$,平面ABCD的法向量$\overrightarrow{n}$=(0,0,1),
∴|cos<$\overrightarrow{BP},\overrightarrow{n}$>|=$\frac{|\overrightarrow{BP}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{BP}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{t}{\sqrt{17+{t}^{2}}}$=$\frac{2\sqrt{21}}{21}$,解得t=2,
则P(0,0,2),C(-1,4,0),E(-$\frac{1}{2},2,1$),A(1,0,0),B(1,4,0),
$\overrightarrow{AE}$=(-$\frac{3}{2}$,2,1),$\overrightarrow{AP}$=(-1,0,2),$\overrightarrow{AB}$=(0,4,0),
设平面PAE的法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AP}=-x+2z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AE}=-\frac{3}{2}x+2y+z=0}\end{array}\right.$,取z=1,得$\overrightarrow{n}$=(2,1,1),
设平面ABE的法向量$\overrightarrow{m}$=(a,b,c),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AB}=4b=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AE}=-\frac{3}{2}a+2b+c=0}\end{array}\right.$,取a=2,得$\overrightarrow{m}$=(2,0,3),
设二面角P-AE-B的平面角为θ,
则cosθ=$\frac{|\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{4+3}{\sqrt{6}•\sqrt{13}}$=$\frac{7\sqrt{78}}{78}$.
∴二面角P-AE-B的余弦值为$\frac{7\sqrt{78}}{78}$.

点评 本题考查线线的证明,考查二面角的余弦值,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查化归与转化思想、数形结合思想,是中档题.

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