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    已知函数.若，则的取值范围是(    )

    A．        B．         C．     D．


    D


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知椭圆(a>b>0)经过点M(，1)，离心率为．

    (1)求椭圆的标准方程；

    (2)已知点P(，0)，若A，B为已知椭圆上两动点，且满足，试问直线AB是否恒过定点，若恒过定点，请给出证明，并求出该定点的坐标；若不过，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设实数满足，则的取值范围是  （    ）

     A．]       B．      C．        D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，函数.

    （1）当时，讨论函数的单调性；

    （2）当有两个极值点（设为和）时，求证：.

    （2）当有两个极值点（设为和）时，求证：.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知a=3,b=log,c=log,则（）

    A.a>b>cB.b>c>aC.b>a>cD.c>b>a

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，是直三棱柱，为直角，点、分别是、的中点，若，则与所成角的余弦值是（     ）

    A．       B．       C．        D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知是不重合的直线，是不重合的平面，有下列命题：

    ①若，∥，则∥；

    ②若∥，∥，则∥；

    ③若，∥，则∥且∥；

    ④若，则∥

    其中真命题的个数是（    ）

    A．0       B．1      C．2      D．3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    抛物线的焦点到双曲线的渐近线的距离是(     )

    A．1                                 B．2

    C．                               D．2

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，若acos2＋ccos2＝b.

    (1)求证：a，b，c成等差数列；

    (2)若∠B＝60°，b＝4，求△ABC的面积．

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