分析 (1)利用捆绑法,即可得出结论;
(2)5名老师互不相邻,利用插空法;
(3)利用间接法,可得结论.
解答 解:(1)5名课代表必须排在一起,作为整体,与5门课的任课老师全排,有A66种方法,5名课代表之间,有A55种方法,∴5名课代表必须排在一起的排法有A66A55=86400种;
(2)5名老师互不相邻,利用插空法,5名课代表之间,有A55种方法,形成6个空,插入5名老师,有A65种方法,∴5名老师互不相邻的排法有A55A65=86400种;
(3)利用间接法,10个人全排,有A1010种方法,语文老师站在最左边,有A99种方法,数学老师站在最右边,有A99种方法,语文老师站在最左边且数学老师站在最右边,有A88种方法,∴语文老师不能站在最左边、数学老师不能站在最右边的排法有A1010-2A99+A88=73A88.
点评 本题考查排列知识的运用,考查学生的计算能力,正确计算是关键.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
| 学生编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 数学分数x | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
| 地理分数y | 72 | 77 | 80 | 84 | 88 | 90 | 93 | 95 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-5,-2] | B. | (-5,-2) | C. | (2,5) | D. | [2,5] |
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