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(本小题满分14分)
已知函数
(1)求的单调区间;
(2)若内恒成立,求实数a的取值范围;
(3),求证:

(1) 当时,递减,在递增;
时,递减,在递增;
时,递增;
时,递减,在递增。
(2)构造函数,结合导数的符号判定函数单调性,然后分析得到不等式的证明。

解析试题分析:解:
(1)当时,递减,在递增;
时,递减,在递增;
时,递增;
时,递减,在递增。
(2) 当时,,此时不成立。
时,由(1)上的最小值为
 
(3)由(2)知时,
取等)
时,
则有
考点:导数的运用
点评:解决的关键是对于导数符号与函数单调性的关系的运用,求解单调区间,同时利用不等式恒成立求解函数的 最值的转化思想,属于基础题。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,曲线在点M处的切线恰好与直线垂直。
(1)求实数的值;
(2)若函数的取值范围。

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(本小题满分12分)
已知函数
(I)求x为何值时,上取得最大值;
(II)设是单调递增函数,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数
(1)当时,求的单调区间;
(2)(i)设的导函数,证明:当时,在上恰有一个使得
(ii)求实数的取值范围,使得对任意的,恒有成立。
注:为自然对数的底数。

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已知是定义在上的偶函数,且时,
(1)求
(2)求函数的表达式;
(3)若,求的取值范围。

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(本小题满分12分)
已知函数是定义域为的奇函数,(1)求实数的值;(2)证明上的单调函数;(3)若对于任意的,不等式恒成立,求的取值范围.

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(本小题满分12分)
已知函数
(1)若是定义域上的单调函数,求的取值范围;
(2)若在定义域上有两个极值点,证明:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知函数,其中e是自然数的底数,
(1)当时,解不等式
(2)当时,求正整数k的值,使方程在[k,k+1]上有解;
(3)若在[-1,1]上是单调增函数,求的取值范围.

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(本小题满分12分)
为实数,且
(1)求方程的解;
(2)若满足,试写出的等量关系(至少写出两个);
(3)在(2)的基础上,证明在这一关系中存在满足.

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