精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x(x-1),x≥0}\\{-\frac{1}{3}x(x-1),x<0}\end{array}\right.$.
(1)求函数f(x)在区间[b,2](b<2)上的最小值;
(2)是否存在区间[m,n](m<n),使得函数f(x)的定义域和值域都为[m,n],若存在写出满足条件的所有区间[m,n],若不存在请说明理由.

分析 (1)求得x≥0时,f(x)的对称轴,讨论b≥$\frac{1}{2}$时,当0≤b<$\frac{1}{2}$时,当-$\frac{1}{2}$<b<0,当b≤-$\frac{1}{2}$时,运用单调性,即可得到最小值;
(2)假设存在区间[m,n](m<n),使得函数f(x)的定义域和值域都为[m,n].讨论当m≥$\frac{1}{2}$时,当0<m<$\frac{1}{2}$时,n≥$\frac{1}{2}$,当-$\frac{1}{2}$<m<0,若n≥1,当m≤-$\frac{1}{2}$,n≤0时,结合单调性,求得最值,解方程即可得到所求.

解答 解:(1)当x≥0时,f(x)的对称轴为x=$\frac{1}{2}$,
当b≥$\frac{1}{2}$时,区间[b,2]为增区间,即有x=b时,
取得最小值b(b-1);
当0≤b<$\frac{1}{2}$时,f(x)在[b,$\frac{1}{2}$)递减,($\frac{1}{2}$,2]递增,
即有x=$\frac{1}{2}$处取得最小值,且为-$\frac{1}{4}$;
由-$\frac{1}{3}$b(b-1)=-$\frac{1}{4}$,解得b=-$\frac{1}{2}$或$\frac{3}{2}$.
当-$\frac{1}{2}$<b<0,可得区间[b,2]的最小值为f($\frac{1}{2}$)=-$\frac{1}{4}$;
当b≤-$\frac{1}{2}$时,f(b)≤f($\frac{1}{2}$),即有区间[b,2]上的最小值为f(b)=-$\frac{1}{3}$b(b-1).
综上可得,当b≥$\frac{1}{2}$时,f(x)的最小值为b(b-1);
当-$\frac{1}{2}$<b<$\frac{1}{2}$时,f(x)的最小值为-$\frac{1}{4}$;
当b≤-$\frac{1}{2}$时,最小值为-$\frac{1}{3}$b(b-1).
(2)假设存在区间[m,n](m<n),使得函数f(x)的定义域和值域都为[m,n].
当m≥$\frac{1}{2}$时,区间[m,n]为增区间,即有f(m)=m,f(n)=n,
可得m,n为方程x(x-1)=x的两根,可得m=0,n=2,不成立;
当0<m<$\frac{1}{2}$时,n≥$\frac{1}{2}$,f(x)的最小值为-$\frac{1}{4}$,不成立;
若0<n<$\frac{1}{2}$,区间[m,n]为减区间,即有f(m)=n,f(n)=m,
即为m(m-1)=n,n(n-1)=m,解得m=-n不成立;
当-$\frac{1}{2}$<m<0,若n≥1,即有f(x)的最小值为-$\frac{1}{4}$,最大值为f(n)=n(n-1),
由假设可得m=-$\frac{1}{4}$,n(n-1)=n,可得n=2,即有区间[-$\frac{1}{4}$,2]成立;
若$\frac{1}{2}$<n<1时,f(x)的最小值为-$\frac{1}{4}$,最大值为0,显然不成立;
若0<n≤$\frac{1}{2}$时,f(x)的最大值为0,显然不成立;
当m≤-$\frac{1}{2}$,n≤0时,区间[m,n]为增区间,即有f(m)=m,f(n)=n,
可得m,n为方程-$\frac{1}{3}$x(x-1)=x的两根,可得m=-2,n=0成立.
综上可得,存在区间[m,n](m<n),且为[-2,0],或[-2,2],或[-$\frac{1}{4}$,2],
使得函数f(x)的定义域和值域都为[m,n].

点评 本题考查分段函数的运用,考查函数的定义域和值域,以及最值的求法,注意运用分类讨论的思想方法,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x-lnx,x>0}\\{a(x-1),x≤0}\end{array}\right.$(a≠0).
(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性;
(Ⅱ)当a≥1时,求证:函数f(x)的图象上有且只有一对点关于原点对称.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知函数f(x)=$\frac{6co{s}^{4}(-x)-5si{n}^{2}(-x)-4}{cos2x}$,求f(x)的定义域,判断它的奇偶性,并求其值或.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.若$\overrightarrow{m}$=(1,$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{n}$=(sin(ωx+φ),cos(ωx+φ))(ω>0,0<|φ|<$\frac{π}{2}$),f(x)=$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$,已知点P(x1,y1),Q(x3,y2)是函数f(x)图象上的任意两点,若|y1-y2|=4时,|x1-x2|最小值为$\frac{π}{2}$,且函数f(x)为奇函数.
(I)求f($\frac{π}{6}$)的值;
(Ⅱ)将函数y=f(x)的图象向右平移$\frac{π}{6}$个单位后,得到函数y=g(x)的图象,求函数g(x)单调递增区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.已知反比例函数经过点(2,-3),则该函数解析式为y=$\frac{-6}{x}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.在平行四边形ABCD中,O为对角线交点,试用$\overrightarrow{BA}$、$\overrightarrow{BC}$表示$\overrightarrow{CO}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m,如果梯子的顶端下滑1m,则梯子的底端滑动的距离为$\sqrt{51}$-6m.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.设实数m≠0,直线x=-6m与x+2y=0交于点P,角α的终边经过点P,求出$\frac{2sin2α+cos2α+1}{2cosα}$+$\frac{8tanα}{5}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.若${C_{20}}^{2x-7}={C_{20}}^x$,则正整数x=7或9.

查看答案和解析>>

同步练习册答案