| A. | (-∞,-5)∪(1,+∞) | B. | (1,19) | C. | [1,19) | D. | (19,+∞) |
分析 此题要分两种情况:①当m2+4m-5=0时,解出m的值,进行验证;②当m2+4m-5≠0时,根据二次函数的性质,要求二次函数的开口向上,与x轴无交点,即△<0,综合①②两种情况求出实数m的范围.
解答 解:①当m2+4m-5=0时,得m=1或m=-5,
∵m=1时,原式可化为3>0,恒成立,符合题意;
当m=-5时,原式可化为:24x+3>0,对一切实数x不恒成立,故舍去;
∴m=1;
②m2+4m-5≠0时即m≠1,且m≠-5,
∵(m2+4m-5)x2-4(m-1)x+3>0对一切实数x恒成立
∴有$\left\{\begin{array}{l}{{m}^{2}+4m-5>0}\\{△=16(m-1)^{2}-12({m}^{2}+4m-5)<0}\end{array}\right.$,即为$\left\{\begin{array}{l}{m>1或m<-5}\\{1<m<19}\end{array}\right.$,
解得1<m<19,
综上得 1≤m<19.
故选:C.
点评 此题主要考查了二次函数的基本性质,以及分类讨论的思想,此题易错点为讨论m2+4m-5与0的关系,如果等于0,就不是二次函数了,这一点很重要.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 男2人,女6人 | B. | 男3人,女5人 | C. | 男5人,女3人 | D. | 男6人,女2人 |
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