精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
19.求数列5,55,555,…的前n项和.

分析 可写出an=$\frac{5}{9}$(10n-1),从而利用拆项法求其前n项和即可.

解答 解:∵999…9=10n-1,
∴an=$\frac{5}{9}$(10n-1),
故数列5,55,555,…的前n项和为
$\frac{5}{9}$(10-1)+$\frac{5}{9}$(102-1)+$\frac{5}{9}$(103-1)+$\frac{5}{9}$(104-1)+…+$\frac{5}{9}$(10n-1)
=$\frac{5}{9}$(10+102+103+104+…+10n-n)
=$\frac{5}{9}$($\frac{10(1-1{0}^{n})}{1-10}$-n)
=$\frac{5}{9}$($\frac{10(1{0}^{n}-1)}{9}$-n).

点评 本题考查了学生的归纳猜想能力及拆项求和法的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知三棱锥P-ABC中,PA⊥面ABC,PA=3,AC=4,∠ABC=90°,AB=BC.
(1)求点P到BC的距离;
(2)求点A到平面PBC的距离;
(3)求二面角P-BC-A的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知函数f(x)=sinωx+acosωx(其中ω>0)满足f(0)=$\sqrt{3}$,且f(x)图象的相邻两条对称轴间的距离为π.
(1)求a与ω的值;
(2)若f(α)=$\sqrt{2}$,α∈(-$\frac{π}{6}$,$\frac{π}{6}$),求cos(α-$\frac{5π}{12}$)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.命题?x∈R,x2-x-1<0的否定是(  )
A.?x∈R,x2-x-1≥0B.?x∈R,x2-x-1<0C.?x∈R,x2-x-1>0D.?x∈R,x2-x-1≥0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=4S2,a2n=2an+1
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设数列{bn}满足$\frac{{b}_{1}}{{a}_{1}}$+$\frac{{b}_{2}}{{a}_{2}}$+$\frac{{b}_{3}}{{a}_{3}}$+…+$\frac{{b}_{n}}{{a}_{n}}$=1-$\frac{1}{{2}^{n}}$,n∈N*,求{bn}的前n项和Tn
(3)是否存在实数K,使得Tn≥K恒成立.若有,求出K的最大值,若没有,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn=2an+m(n∈N*).其中m≠0为常数,令bn=an+1-kan+2,数列{bn}的前n项和为Tn,试推断是否存在实数k,使对一切n∈N都有Tn=kSn成立?若存在,求k的值:若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.某师范院校志愿者协会有10名同学,成员构成如表,其中表中部分数据不清楚,只知道从这10名同学中随机抽取一位,抽到该名同学为“中文专业”的概率为$\frac{1}{5}$.
专业
性别
中文英语数学体育
m1n1
1111
现从这10名同学中随机选取3名同学参加社会公益活动(每位同学被选到的可能性相同)
(Ⅰ)求m,n的值;
(Ⅱ)求选出的3名同学恰为专业互不相同的概率.
(Ⅲ)设ξ为选出的3名同学中“女生”的人数,求随机变量ξ的分布列及其数学期望Eξ.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x-1.
(1)求f(3)+f(-1);
(2)求f(x)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:${C}_{200}^{198}$+${C}_{200}^{196}$+2${C}_{200}^{197}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案