分析 分别求出命题p,q成立的m的范围,通过讨论p,q的真假,求出m的范围即可.
解答 解:命题q:由函数f(x)=(3-m)x在R上是增函数,得:m<3,
命题p:?x∈R,x2+2x+m≥0,得△=4-4m≤0,∴m≥1.
又∵p∧q为假命题,p∨q为真命题,∴p、q中必然一真一假,
当p真q假时,$\left\{\begin{array}{l}{m<3}\\{m<1}\end{array}\right.$,得m<1,
当p假q真时,$\left\{\begin{array}{l}{m≥3}\\{m≥1}\end{array}\right.$,得m≥3.
∴满足题意的m的取值范围是m∈(-∞,1)∪[3,+∞).
点评 本题考查了复合命题的判断,考查二次函数的性质,是基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\frac{7}{3}$,3) | B. | ($\frac{7}{3}$,6) | C. | (3,5) | D. | (3,6) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{15}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{15}}{2}$ | C. | $\frac{17}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{17}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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